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审核评估强调的理念是以_为本位。
A:教师发展
B:学生发展
C:学校发展
D:教学发展
发展
教学
本位
发布时间:
2024-04-16 17:05:43
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1.
审核评估强调的理念是以_为本位。A.教师发展B.学生发展C.学校发展D.教学发展
2.
审核评估倡导“对国家负责,为()”和“以学校为主体,以学生发展为本位”的理念 选项:A.教学服务B.学生教育C.教师培养D.学校服务
3.
审核评估强调的理念是以_为主体。A.教师B.学生C.学校D.教学
4.
以下不是审核式评估的理念是( )。 选项: A、 对国家负责,为学校服务; B、 以学校为主体,以学生发展为本位 C、 以学生发展为本 D、 以学校利益为最大化为原则
5.
体育与健康课程理念强调以()为中心,帮助学生学会学习。A.学生发展B.教师C.教学内容D.教学方法
6.
以校为本教学研究强调三个基本理念:() 选项: A、 强调学校是教学研究的基地 B、 强调教师是教学研究的主体 C、 强调学生是教学研究的主体 D、 直接目的是为了改善学校实践 提高教学质量,促进教师和学生共同发展
7.
审核评估指导思想的两个突出是“突出内涵建设,突出() 选项:A.特色发展B.学生发展C.学科建设D.学校特色
8.
教学评价要立足学科特点,从( )发展的角度出发进行设计。A.教师B.学生C.社会D.学校
9.
综合实践活动情况是学生综合素质评价的重要内容。各学校和教师要以促进()持续发展为目的设计与实施综合实践活动评价 选项:A.学生信息素养 B.学生综合素质 C.教师教学能力 D.学校教学水平
10.
()是以本次本科教学工作审核评估的最大受益者 选项:A、教师B、学生C、领导D、学校
11.
综合实践活动情况是学生综合素质评价的重要内容。各学校和教师要以促进()持续发展为目的设计与实施综合实践活动评价 选项:A.学生信息素养 B、B.学生综合素质 C、C.教师教学能力 D、D.学校教学水平
12.
()是教育发展的第一资源。 选项:A.教学制度B.教师C.教学硬件设施D.学生
13.
审核评估指导思想的两个突出是“突出内涵建设,突出() 选项:A.特色发展B.自主发展C.学科建设D.教学质量
14.
学校发展规划的内容不包括( )。
A.学校的现状分析 B.办学理念和办学指导思想
C.学校教师专业能力 D.学校发展目标定位 选项:A:学校的现状分析B:办学理念和办学指导思想C:学校教师专业能力
15.
在教学中遵循小学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育。这一做法体现了( )的理念。A.学生为本B.教师为本C.教育为本
16.
为什么要开展本科教学工作审核评估() 选项:A.提高教学成绩,提高就业率B.保障质量,促进高等学校坚持内涵式发展,不断提升办学水平和教育质量C.增加教学任务,为建设更好校园而努力D.保证教学质量,提高学生素质,增加学校知名度
17.
根据加德纳的多元智力理论,教师在教学中应当()。A.扬长避短,只发展学生的特长智力B.发展学生的所有智力,而且强化学生的智力优势C.平均发展学生的所有智力D.发展学生的非特长智力,使学生得到智力的均衡发展
18.
教师教学评价的功能,既包括教师教学信息反馈功能、教师教学考察、鉴别功能,还包括( )。 选项: A:A. 学生管理功能 B:B. 教师晋升功能 C:C. 教师教学发展功能 D:D. 教师教学强化功能
19.
有效教学理念的实现( )。A.关注学生的进步和发展B.关注教学效益C.讲究适应性D.以上全是
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