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通过专业实践,大学生可以对()有深入的认知理解,并判断将来自己是否可以在所学专业行业中有所发展
大学生
专业
有所发展
发布时间:
2024-05-22 15:55:05
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1.
( )指学生对所学专业的培养目标、学习内容和学习要求, 对将来从事具体职业的工作特点、工作内容和发展方向有较清晰的整体认知。 选项: A:专业认知 B:行业认知 C:实习报告 D:毕业论文
2.
劳动实践必须选择所学专业的相关行业,或是与专业相关的()。
3.
专业是职业发展的( ),因此,大学生必须了解自己所学专业
4.
在大学期间,我们能为就业做哪些准备( )。选项: A:学好专业知识 B:自己所学专业和行业的就业信息 C:积极参加实习实践 D:考取与专业相关的技能证书
5.
针对大学生所学专业和将来会从事的职业,正确的认识有_______。选项: A:社会上会不断出现新的职业,也有的职业会消失,这让人无所适从 B:人们一般所从事的职业是和大学所学专业是相关的 C:所学专业确定了,毕业时求能够选择的职业范围也就不能再变了 D:在大学中既接受统一的专业教育,也重视自己的个性成长,这可以赢得在行业、职业变化中选择的主动性
6.
【判断题】职前实习可以磨炼意志、提升职业素质,而实践后的总结则可以促进自己提高认知水平,把实践所学与课堂专业学习有机结合,进而完善自我。( ) A.对 B.错
7.
根据本章节所学内容,结合自己所学专业以及行业的发展和在上学期大学生职业生涯规划课程中对自我的探索和认知,谈谈若选择创业,你会选择哪种类型的创业方式进行?(可以几种类型相结合)
8.
结合自身所学专业,简述本课程在将来的工作或研究中的作用?
9.
(必考)不喜欢自己所学的专业,可采取的恰当的方法有哪些:()
10.
小吴对自己所学的专业不太感兴趣,他想了解即将从事的职业,可以从()入手 选项:A、搜集所学专业对应的职业群的有关信息B、学好专业课C、拓展自己的兴趣范围D、多参加职业实践活动
11.
通过阅读就业质量报告,了解到自己所学专业毕业生求职困难,可促使自己从哪些方面思考专业就业?() A: 专业需求 B: 求职困难原因 C: 就业稳定性 D: 求职心态
12.
结合所学专业知识,谈谈如何理解实践与认识的辩证关系
13.
大学生在自己所学的专业领域创业成功的可能性更大。
14.
大学生专业劳动的形式有() 选项: A、专业实践 B、专业实习 C、专业见习 D、创新创业实践
15.
大学生专业劳动的形式有() 选项: A:专业实践 B:专业实习 C:专业见习 D:创新创业实践
16.
对于大学生创业,下面说法正确的是( ) 选项: A:大学生创业有在校创业,也有大学毕业后创业,可独立创业,也可合伙创业 B:大学生创业需要与所学专业相关,不可以与所学专业无关。 C:建议大学生从事创业活动的同时要放弃或中断自己的大学学习,专心专一创业。 D:学生在对创业模式进行选择时,不必征得家庭、社会的同意。
17.
结合自己所学专业谈谈课程中的美学定位。
18.
大学生创业应该选择什么行业?( )选项: A:新兴行业 B:所学专业行业 C:符合市场发展趋势的行业 D:市场上最火的行业
19.
在工程实践中面对道德两难时,工程师可以进行的伦理思考和决策包括( )。 选项: A、检视事件本身是否合法。 B、依据自己以及本专业价值观判断其合理性。 C、依据相关专业规范、守则、组织章程判断是否合规。 D、进行阳光测试,想象自己的决定是否可以心安理得接受社会公论。
20.
在工程实践中面对道德两难时,工程师可以进行的伦理思考和决策包括( )。A.依据自己以及本专业价值观判断其合理性。B.进行阳光测试,想象自己的决定是否可以心安理得接受社会公论。C.依据相关专业规范、守则、组织章程判断是否合规。D.检视事件本身是否合法。
21.
从“专业主义 ”、“T型人才 ”角度审视大学生涯 ,需要 :A、尽其所能完成大学生涯 “必修课 ”B、建立扎实的专业体系结构C、通过丰富的实践磨炼自己的技能D、拓展自己的专业知识面E、8.3学好专业课
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