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列联表中的总百分比是每一个观察频数除以:
选项:
A:行合计数;
B:列合计数;
C:观察频数的合计数;
D:行百分比
每一个
频数
百分比
发布时间:
2024-05-19 18:52:41
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1.
列联表中的总百分比是每一个观察频数除以( )
2.
一个平衡的SAM表中,同一部门(或项目)的行合计数与列合计数( )选项: A:相等; B:行合计数大于列合计数; C:行合计数小于列合计数; D:不一定
3.
对于RxC列联表资料2检验,若表中某些格子的理论频数太小,最好的处理方法是() 选项: A:增加样本含量,使理论频数增大 B: 删去理论频数太小的行或列 C:将理论频数太小的行或列与性质相近的邻行或邻列合并 D:采用四格表资料的连续性校正公式进行校正 E:采用确切概率法
4.
对于RxC列联表资料x2检验,若表中某些格子的理论频数太小,最好的处理方法是() 选项: A、增加样本含量,使理论频数增大 B、删去理论频数太小的行或列 C、将理论频数太小的行或列与性质相近的邻行或邻列合并 D、采用四格表资料的连续性校正公式进行校正 E、采用确切概率法
5.
对于RxC列联表资料x2检验,若表中某些格子的理论频数太小,最好的处理方法是() A: 增加样本含量,使理论频数增大 B: 删去理论频数太小的行或列 C: 将理论频数太小的行或列与性质相近的邻行或邻列合并 D: 采用四格表资料的连续性校正公式进行校正 E: 采用确切概率法
6.
R×C列联表χ2检验时,若某些格子的理论频数太小,最好的方法是 选项:A、将理论频数太小的行或列合并,相应的实际频数相加 B、删除理论频数太小的格子所对应的行或列 C、采用四格表校正公式 D、增大样本含量 E、采用Fisher确切概率法
7.
R×C列联表χ2检验时,若某些格子的理论频数太小,最好的方法是 选项: A、 将理论频数太小的行或列合并,相应的实际频数相加 B、 删除理论频数太小的格子所对应的行或列 C、 采用四格表校正公式 D、 增大样本含量 E、 采用Fisher确切概率法
8.
对于RxC列联表资料x2检验,若表中某些格子的理论频数太小,最好的处理方法是()A.增加样本含量,使理论频数增大B.删去理论频数太小的行或列C.将理论频数太小的行或列与性质相近的邻行或邻列合并D.采用四格表资料的连续性校正公式进行校正E.采用确切概率法
9.
卡方列联表的预期值是如何计算的?()。 选项: A、总额列-行总/总数 B、(列)(行)/总数 C、列总+行总/总数 D、行-列总/总数
10.
[单选题]R×C列联表X2 检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理方式是 A 将理论频数太小的行或列合并,相应的实际频数相加 B 删去理论频数太小的格子所对应的行或列 C 采用四格表连续性校正的公式 D 增大样本含量,以达到增大理论频数的目的
11.
是一种交互式的表,可以进行某些计算,如求和与计数等。所进行的计算与数据跟数据透视表中的排列有关 选项: A:列联表 B:数据透视表 C:交叉表 D:频数表
12.
R×C列联表χ2检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理是()。 选项: A、 增大样本含量,以达到增大理论频数的目的 B、 删去理论频数太小的格子所对应的行或列 C、 将理论频数太小的行或列合并,相应的实际频数相加 D、 采用四格表连续性校正的公式进行校正 E、 采用确切概率法
13.
R×C列联表χ2检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理是()。 选项: A:采用四格表连续性校正的公式进行校正 B:采用确切概率法 C:删去理论频数太小的格子所对应的行或列 D:增大样本含量,以达到增大理论频数的目的 E:将理论频数太小的行或列合并,相应的实际频数相加
14.
R×C列联表χ2检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理是()。 选项: A:将理论频数太小的行或列合并,相应的实际频数相加 B:删去理论频数太小的格子所对应的行或列 C:增大样本含量,以达到增大理论频数的目的 D:采用四格表连续性校正的公式进行校正 E:采用确切概率法
15.
R×C列联表χ2检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理是()。 选项: A:删去理论频数太小的格子所对应的行或列 B:采用确切概率法 C:增大样本含量,以达到增大理论频数的目的 D:采用四格表连续性校正的公式进行校正 E:将理论频数太小的行或列合并,相应的实际频数相加
16.
R×C列联表χ2检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理是()。 选项: A:将理论频数太小的行或列合并,相应的实际频数相加 B:删去理论频数太小的格子所对应的行或列 C:采用四格表连续性校正的公式进行校正 D:采用确切概率法 E:增大样本含量,以达到增大理论频数的目的
17.
R×C列联表χ2检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理是()。 选项: A:增大样本含量,以达到增大理论频数的目的 B:采用确切概率法 C:采用四格表连续性校正的公式进行校正 D:将理论频数太小的行或列合并,相应的实际频数相加 E:删去理论频数太小的格子所对应的行或列
18.
R×C列联表χ2检验时,如果某些格子的理论频数太小,最好的处理是()。 选项: A:采用四格表连续性校正的公式进行校正 B:删去理论频数太小的格子所对应的行或列 C:增大样本含量,以达到增大理论频数的目的 D:将理论频数太小的行或列合并,相应的实际频数相加 E:采用确切概率法
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