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导入活动的第一步是明确学习目标与学习准备状态。
选项:
A:对
B:错
导入
明确
学习准备
发布时间:
2024-04-24 16:10:34
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1.
导入技能有哪些功能?( )选项: A:设置学习的问题情境,制造学习气氛,引起学生认知需要 B:使学生明确教学活动目标和任务、活动方向和方式,从而产生对学习的期待 C:产生学习兴趣,乐知爱学 D:提供必要的信息刺激,引起学生注意,使学生进入学习准备状态
2.
学习需要分析的目的,是了解学习者的学习准备状态及学习风格与学习动机等因素选项: A:对 B:错
3.
()是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。 选项: A、学习需要 B、学习准备 C、学习目标 D、学习期待
4.
建立社群的第一步是明确社群目标,这是所有后续活动的基础。选项: A:对 B:错
5.
导入的第一步要先( )。选项: A:引起学生的注意 B:激起学生的兴趣 C:使学生明确学习目标 D:使学生形成学习动机
6.
学习需要分析的目的,是了解学习者的学习准备状态及学习风格与学习动机等因素
7.
研究学生是备课的第一步,教师想要备好课,要研究学生的( )。 选项: A:认知风格 B:学习准备 C:学习特点 D:学习心理
8.
导入技能是引起学生注意、 、引起学习动机、明确学习目的和建立知识间联系的教学活动方式。
9.
探究学习是指学生有明确的学习目标,对语文学习内容和学习过程有自觉意识的学习方式。( ) 选项: A、对 B、错
10.
引起和维持个体活动,并使活动朝向某一目标的内在动力或心理过程是选项: A:学习准备 B:兴趣 C:动机 D:需要
11.
学习需要是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。( ) 选项: A:对 B:错
12.
学习需要是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。( )选项: A:对 B:错
13.
学习动机是指引起学生学习活动、维持学习活动,并指引学习活动倾向教师所设定的目标的心理倾向。( )选项: A:对 B:错
14.
教学口语中的导入语应该具备的功能是()选项: A:激发学生的学习兴趣,引发学习动机; B:引起学生的关注,导入情境; C:沟通情感,活跃气氛; D:承上启下,明确目标
15.
引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力是( )选项: A:动机 B:需要 C:兴趣 D:学习准备
16.
建立社群的第一步是明确社群目标,这是所有后续活动的基础。
17.
引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力是( )选项: A:动机 B:需要 C:学习准备 D:兴趣
18.
引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力是( ) 选项: A: 动机 B: 学习准备 C: 需要 D: 兴趣
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