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- 1.观察记录法中的清单法，也叫（）。 选项：A：轶事纪录法B：时间取样法C：事件取样法D：行为检核法
- 2.我国儿童心理学之父陈鹤琴连续观察研究孩子 808天,写成《儿童心理之研究》,其采用的主要方法是( )。A、系列记录法B、轶事记录法C、日记描述法D、持续记录法
- 3.描述记录法主要包括（ ）。 选项： A:事件取样 B:日记描述法 C:轶事记录法 D:连续记录法
- 4.描述记录法主要包括（ ）。 选项： A: 事件取样 B: 连续记录法 C: 日记描述法 D: 轶事记录法
- 5.[单选题]我国儿童心理学之父陈鹤琴连续观察研究孩子808天，写成《儿童心理之研究》，其采用的主要方法是（） A 系列记录法 B 轶事记录法 C 日记描述法 D 持续记录法
- 6.( )是一种记录连续变化新的发展或新的行为的观察方法。A.日记描述法B.时间取样法C.轶事记录法D.事件取样法
- 7.我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展，主要采用的是 （ ）选项： A:时间取样记录法 ; B:日记描述法; C:行为核查法; D:情景观察法
- 8.为全面研究课堂小组讨论状况,某研究者拟进行课堂观察,该研究者最适宜采用的观察记录方法是() 选项： A:时间取样记录法 B:行为核查记录法 C:事件取样法记录法 D:轶事描述记录法
- 9.为全面研究课堂小组讨论状况某研究者拟进行课堂观察，该研究者最适宜采用的观察记录方法是（ ）。 选项： A:时间取样记录法 B:行为核查记录事件 C:事件取样记录法 D:轶事描述记录法
- 10.( )是一种记录连续变化、新的发展或新的行为的观察方法,如裴斯泰洛齐《一个父亲的日记》,达尔文《一个婴儿的传略》, 陈鹤琴《儿童心理之研究》,普莱尔《儿童心理》等均采用了这一方法。 (3.0) 选项： A、日记描述法 B、轶事记录法 C、连续记录法 D、实践记录法
- 11.( )是一种记录连续变化、新的发展或新的行为的观察方法,如裴斯泰法不《一个父亲的日记》,鹤琴《儿童心理之研究》,普莱尔《儿童心理》等均采用了这一方法。 选项： A、日记描述法 B、轶事记录法 C、连续记录法 D、实践记录法
- 12.我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是()。 选项： A、描述记录法 B、日记描述法 C、轶事记录法 D、连续记录法
- 13. 我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展，采用的观察记录方法是（ ）。 选项： A、 描述记录法 B、 日记描述法 C、 轶事记录法 D、 连续记录法
- 14. 在教育观察记录方法的分类中，主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是（ ）。 A: 日记描述法 B: 轶事记录法 C: 连续记录法 D: 事件取样法
- 15. 在教育观察记录方法的分类中，主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是（ ）。 选项： A、 日记描述法 B、 轶事记录法 C、 连续记录法 D、 事件取样法
- 16.观察法分为结构式观察和非结构式观察，以下哪项不属于结构式观察？选项： A:行为核查法 B:日记记录法 C:事件取样法 D:时间取样法
- 17.教育观察记录方法的分类中，主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是 选项：日记描述法|轶事记录法|连续记录法|取样记录法
- 18.()观察记录的内容可以是典型的行为表现,也可以是异常的行为表现。 选项： A、轶事记录法 B、日记描述法 C、取样观察法 D、实况详录法
