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程序性知识的教学策略有哪些?策略性知识的教学策略有哪些?
策略
教学
性知识
发布时间:
2024-06-05 14:22:44
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1.
程序性知识的教学策略
2.
陈述性知识的教学策略
3.
简述陈述性知识的教学策略。
4.
结合实际,论述促进程序性知识学习的教学策略。
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陈述性知识习得的教学策略
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简述促进陈述性知识学习的教学策略。
7.
[简答题]【宁波大学——333教育综合】简述程序性知识的教学策略。
8.
一般而言,可供教师选择的教学策略包括教师中心的教学策略、学生中心的教学策略和个别化教学策略,下列哪些教学策略属于个别化教学策略?( ) 选项: A:情境教学 B:程序教学 C:掌握学习 D:发现学习
9.
程序性知识的教学策略有 选项: A、课题选择与设计策略 B、示范与讲解策略 C、变式练习与比较策略 D、练习与反馈策略 E、条件化策略 F、分解性策略
10.
属于策略性知识的教学策略的是()。 选项: A、一次只教少量 B、教会自我监控 C、教会自我反思 D、激发学习动机
11.
教学策略设计的主要原则有哪些?
12.
目前较为流行的以教为主的教学策略有哪些?
13.
由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是( )选项: A: 抛锚式教学策略; B:随机进入教学策略; C:支架式教学策略; D:启发式教学策略
14.
()是“以学为主”的教学策略。 选项: A、先行组织者教学策略 B、 支架式教学策略 C、 抛锚式教学策略 D、 随机进入式教学策略
15.
根据使用情况的不同,常见的小组教学策略可以分为()。 选项: A:学习新知识的小组教学策略 B:复习指导的小组教学策略 C:考试的小组教学策略 D:专题讨论的小组教学策略
16.
“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是( )A.先行组织者的教学策略 B.认知发展的教学策略C.自我管理的教学策略 D.概念形成的教学策略选项: A:先行组织者的教学策略; B:认知发展的教学策略; C:自我管理的教学策略; D:概念形成的教学策略
17.
由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是()。 选项: A、抛锚式教学策略 B、随机进入教学策略 C、支架式教学策略 D、启发式教学策略
18.
由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是()。 选项:A.抛锚式教学策略B.随机进入教学策略C.支架式教学策略D.启发式教学策略
19.
教师的教学策略可以分为以____的教学策略、以学生为中心的教学策略和____等。
20.
幼儿教师的通识性知识有哪些?
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