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•1-2年级主要是对学生进行写话训练,教学生写自己想说的话,写想像中的事物,写身边的事物。
事物
训练
自己
发布时间:
2024-03-26 00:38:41
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1.
“写自己想说的话,写想象中的事物”,就意味着低年级儿童的写话内容是
2.
你认为写话目标中的核心是A.留心周围事物,写自己想说的话,写想像中的事物。B.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的语词。C.对写话有兴趣。D.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
3.
第一学段要求学生对写话有兴趣,写想说的话,写________的事物。 选项: A、新奇有趣 B、印象最深 C、想象中 D、最受感动
4.
第一学段写作教学目标的内容形式不包括( ) 选项: A、 写自己想说的话 B、 写想象的事物 C、 写出自己对周围事物的认识和感想 D、 对写话有兴趣
5.
“对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物”是《语文课程标准》对哪个阶段写话与习作教学的要求。 选项: A:第一学段 B:第二学段 C:第三学段 D:第四学段
6.
“对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物”是《语文课程标准》对哪个阶段写话与习作教学的要求。A.第一学段B.第二学段C.第三学段D.第四学段
7.
关于第一学段写话的“内容”,课标明文指出,“写 ,写想象中的事物。”
8.
低年级写话教学以“写话”为主,主要有以下哪些内容? 选项: A:看图说话写话; B:观察生活写话; C:听故事写话(编童话); D:学课文写话
9.
小学低学段写话教学的主要任务是 选项: A:培养写话的兴趣 B:自主选择写话内容 C:多种形式进行写话训练 D:按照教师的要求写话
10.
下列关于作文教学的说法错误的是( )。选项: A:作文教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,易于表达。 B:要引导学生在作文中说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。 C:作文教学中应鼓励学生展开想像和幻想,鼓励写想像中的事物。 D:因为学生年龄小,所以要多写命题作文,少让学生自主命题。
11.
在低学段主要是要培养学生对写话的兴趣。( ) 选项: A:正确 B:错误
12.
作文教学要重视写前和写后的指导,写中主要是学生写没有必要指导。( )选项: A:正确; B:错误
13.
一年级看图写词语和看图写话有什么不同
14.
在低学段主要是要培养学生对写话的兴趣。( )(0.5) 选项: A:正确 B:错误
15.
下列属于写话与习作方式的是选项: A:扩写 B: 仿写 C: 看图写话 D: 编通话
16.
下列属于写话与习作方式的是选项: A: 仿写 B: 看图写话 C: 编通话 D:扩写
17.
【多选题】备课的流程包括 选项:A、备课标、备教材、备学生、写教案B、备课标、备学生、备教材、写教案C、备教材、备课标、备学生、写教案D、备学生、备课标、写教案
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