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朱家雄教授认为,游戏对儿童学习很重要,儿童可以在游戏与自己生成的活动中建构我们要求儿童学习的所有内容。( )
选项:
A:对
B:错
活动中
所有
儿童
发布时间:
2024-05-08 07:05:23
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相关试题
1.
【判断题】游戏过程是儿童主动学习、主动建构自己经验的过程 A. 对 B. 错
2.
引导儿童分配和扮演游戏角色包括:( )
A.帮助儿童明确游戏的主题
B.帮助儿童明确自己扮演的游戏角色
C.引导儿童学习分配各种游戏角色
D.引导儿童学习扮演各种游戏角色
E.引导儿童通过协商轮流扮演游戏角色 选项:A:A.帮助儿童明确游戏的主题
B.帮助儿童明确自己扮演的游戏角色
C.引导儿童学习分配各种游戏角色
D.引导儿童学习扮演各种游戏角色
E.引导儿童通过协商轮流扮演游戏角色
3.
教玩具制作是指学前儿童在游戏和学习活动中使用的教具。选项: A:对 B:错
4.
游戏是学前儿童主要的活动形式,()是学前儿童游戏活动开展的保证。 选项: A、记忆 B、学习 C、注意 D、想象
5.
儿童在进行民间传统游戏的时候,往往会根据自己的观察和已有的知识将游戏与周边的人、动植物和各类事务的活动联系起来,进而建构出属于自己的传统民间游戏版本。( ) 选项: A:对 B:错
6.
儿童在游戏中可以根据自己意愿确定游戏内容,选择游戏进程和规则。这体现了游戏是幼儿的自主活动的特点
7.
下列有关游戏涵义的表述中,不正确的是( )。选项: A:游戏是儿童最喜爱的活动; B:游戏是儿童特有的一种学习方式 ; C:游戏符合儿童身心发展的需要 ; D:游戏活动必须由教师直接参与和指导
8.
儿童在游戏中会产生主动学习的观点是由陈鹤琴提出的。选项: A:对 B:错
9.
游戏对学前儿童来说,既是他们的生活,又是他们的学习。教师通过游戏了解儿童,对儿童游戏的观察,可以通过( )实现。 选项: A:表情、动作、性格 B:材料、角色扮演、性格 C:语言、材料、气质 D:语言、表情、动作
10.
艾利康宁认为,游戏与儿童发展的关系是?( )。 选项: A、没有关系 B、游戏阻碍儿童发展 C、游戏从属儿童发展 D、游戏引导儿童发展
11.
艾利康宁认为,游戏与儿童发展的关系是?( )。 选项: A:游戏引导儿童发展 B:游戏从属儿童发展 C:游戏阻碍儿童发展 D:没有关系
12.
_______:重视儿童的游戏活动,论述了游戏在儿童智力、促进儿童品德发展中的意义。
13.
在人类活动中学前儿童的主导活动是( )选项: A:学习 B:游戏 C:休闲 D:劳动
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