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游戏是学前儿童主要的活动形式,()是学前儿童游戏活动开展的保证。
选项:
A:记忆
B:学习
C:注意
D:想象
活动
想象
儿童游戏
发布时间:
2024-05-16 16:00:17
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1.
下列哪个不属于学前儿童游戏的特点( )。 选项: A:游戏是儿童的自主活动 ; B:游戏是幼儿园的基本活动; C:游戏是有趣味的活动; D:游戏是虚构的活动
2.
游戏是学前儿童学习的基本形式。 选项: A:正确 B:错误
3.
游戏是学前儿童的基本活动。【】 选项: A:正确 B:错误
4.
结构游戏是学前儿童典型的游戏形式。
5.
游戏是学前儿童无目的、无意识的反映活动
6.
游戏是学前儿童的基本活动,具有独特的学习价值和效用价值。 选项: A:正确 B:错误
7.
以下哪一项不是学前儿童社会教育活动的指导策略?A.创设使学前儿童感受到接纳、关爱和支持的良好学习环境B.建立平等互动、积极有效的师幼关系是实施学前儿童社会教育的前提C.游戏是学前儿童参与社会生活的独特方式,应多组织幼儿开展游戏D.教师在指导学前儿童社会教育活动时,应善于利用多种社会资源
8.
游戏是学前儿童的基本活动和权利A.正确B.错误
9.
游戏是学前儿童的基本活动和权利A.正确B.错误
10.
学前儿童游戏是幼儿自主调控的、 、能带来愉悦体验的活动。
11.
集体教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务,面向全体学前儿童开展的科学教育活动。( 选项:A、集体教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务,面向全体学前儿童开展的科学教育活动。()
12.
在人类活动中学前儿童的主导活动是( )选项: A:学习 B:游戏 C:休闲 D:劳动
13.
现代学前教育原理告诉我们,学前儿童基本活动的形式是 选项: A、 学习 B、 自我服务性劳动 C、 游戏 D、 作业
14.
【单选题】以下哪一项不是学前儿童社会教育活动的指导策略? A. 创设使学前儿童感受到接纳、关爱和支持的良好学习环境 B. 建立平等互动、积极有效的师幼关系是实施学前儿童社会教育的前提 C. 游戏是学前儿童参与社会生活的独特方式,应多组织幼儿开展游戏 D. 教师在指导学前儿童社会教育活动时,应善于利用多种社会资源
15.
现代学前教育原理告诉我们,学前儿童的基本活动形式是() 选项: A、学习 B、自我服务性劳动 C、游戏 D、作业
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