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评价教学效果关注课堂教学效率,这是教学评价对( )的评价。
选项:
A:教学目标
B:教学内容
C:教学过程
D:教学效果
教学内容
课堂教学
教学效果
发布时间:
2024-04-15 19:11:17
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相关试题
1.
评价教师课堂教学效果的主要依据是( ) 。A、教学内容B、教学方法C、教学过程的组织D、教学目标
2.
评价小学教师课堂教学效果的主要依据是( )。 选项: A、教学目标 B、教学内容 C、教学方法 D、教学过程的组织
3.
课堂教学评价的内容包括选项: A:评教学目标 B:评教学内容 C:评教学过程 D:评教学效果 E:评教师基本素质
4.
对课堂教学过程和课堂教学效果的评价,以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。这称() 选项: A、A教学评价 B、B课堂教学评价 C、C学生学业评价 D、D学生评价
5.
[多选题]课堂教学评价的内容包括()、教师素质与教学效果六个方面。 A 教学思想 B 教学目标 C 教学内容 D 教学活动
6.
教学评价的内容由()组成。①教学设计评价②教学过程评价③教学效果评价④教学特色评价 选项: A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
7.
体育教师教学效果的评价( ) 选项: A、 学生体质健康评价 B、 学生技能评价 C、 体育教师课堂教学效果评价 D、 学生体育课和和体育活动参与程度评价
8.
下列属于对地理教师评价的角度的是()A 教学目标B 教学内容C 教学方法与手段D 教学效果
9.
教学评价是( ) 选项: A、对课堂效果的评价 B、对学生学习效果的评价 C、对老师教学效果的评价 D、对教学过程和结果进行的评价
10.
评价项目“学生的测验、考试成绩”是教师教学质量评价中的 选项: A、 教学效果评价 B、 教学水平评价 C、 教学方法评价 D、 教学态度评价
11.
形成性评价又称______,是在教学过程中为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。 选项: A:自身评价 B:过程评价 C:诊断性评价 D:教学评价
12.
教学设计的三要素()。 选项: A、A教学对象、教学内容、教学评价 B、B教学目标、教学策略、教学评价 C、C教学对象、教学策略、教学评价 D、D教学目标、教学内容、教学评价
13.
根据体育教学目标及体育教学原则,运用一切可行的评价技术手段,对体育教学过程及其教学效果进行测量,并给予价值判断的过程,被称为: 选项: A:体育教学评价 B:体育教学设计 C:体育教学测量 D:体育教学计划
14.
信息化“教”的评价包括教学活动的评价、教学结果的评价和()的评价。选项: A:教学设计; B:教学过程; C: 教学目标; D:教学对象; E:教学内容
15.
(单选题,1.3 分) 根据体育教学目标及体育教学原则,运用一切可行的评价技术手段,对体育教学过程及其教学效果进行测量,并给予价值判断的过程,被称为: 选项: A:体育教学测量 B:体育教学设计 C:体育教学计划 D:体育教学评价
16.
下列对教学评价的内容描述不准确的是( )。 选项: A、对教学效果的评价,应根据教学目标的要求选择合适的评价方法 B、对认知类的目标,可以采用测验的方法;对于情感态度类的目标,可以采用调查的方法;对于技能类目标,可以使用观察的方法 C、评价标准的制定,主要依据教学策略,不需要依据教学目标 D、日常教学中,教师可以从学生课堂的发言情况,回答问题的反应情况判断教学效果
17.
下列对教学评价的内容描述不准确的是( )。 选项:A、对教学效果的评价,应根据教学目标的要求选择合适的评价方法 B、对认知类的目标,可以采用测验的方法;对于情感态度类的目标,可以采用调查的方法;对于技能类目标,可以使用观察的方法 C、评价标准的制定,主要依据教学策略,不需要依据教学目标 D、日常教学中,教师可以从学生课堂的发言情况,回答问题的反应情况判断教学效果
18.
在教学过程中进行的评价,是为引导教学过程正确地进行而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价是()A.诊断性评价B.过程性评价C.终结性评价D.准备性评价
19.
下列对教学评价的内容描述不准确的是( )。 A: 对教学效果的评价,应根据教学目标的要求选择合适的评价方法 B: 对认知类的目标,可以采用测验的方法;对于情感态度类的目标,可以采用调查的方法;对于技能类目标,可以使用观察的方法 C: 评价标准的制定,主要依据教学策略,不需要依据教学目标 D: 日常教学中,教师可以从学生课堂的发言情况,回答问题的反应情况判断教学效果
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