幼儿园应与家庭、（ ）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
选项：
A:家长
B:街道
C:教育公司
D:社区
发布时间：2024-06-07 21:41:17
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幼儿园应与家庭、（ ）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
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- 1.15．幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。（ ）
- 2.幼儿园应与家庭、社区密切合作，与____相互衔接，综合利用各种教育资源共同为幼儿的发展创造良好的条件。
- 3.幼儿园应与( )密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。 选项： A、学校 B、家庭 C、社区 D、社会
-
4.幼儿园应与家庭，社区密切合作，与( )相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件 选项： A:
家庭
B:社区
C:小学
D:街道
- 5.幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。 选项： A:中学 B:家庭 C:社区 D:社会
- 6.幼儿园应与家庭、（ ）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。 选项：A、中学 B、早教机构 C、社区 D、小学
- 7.幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。 选项： A、中学、大学 B、家庭、学校 C、社区、家庭 D、社会、家庭
- 8.幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种()，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
- 9.《纲要》指出“幼儿园应与家庭、（）密切合作，与（）相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
- 10.指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”的文件是A、幼儿园工作规程B、幼儿园教育指导纲要C、幼儿园工作条例D、关于卫生改革与发展决定
- 11.幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“幼儿园应与 ▲ 、社会密切合作，与 小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。 ”
- 12.指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”的文件是（）。A．幼儿园工作规程B．幼儿园教育指导纲要C．幼儿园工作条例D．关于卫生改革与发展决定
- 13.( )指出: “幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。” 选项： A、《幼儿园工作规程》 B、《幼儿园教育指导纲要(试行) C、(幼儿园工作条例》 D、《国务院关于卫生改革与发展的决定》
- 14.( )指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”P166 选项： A: 《中华人民共和国教育法》 B: 《幼儿园工作规程》 C: 《幼儿园教育指导纲要》 D: 《3-6
- 15.（ ）指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”P166 选项： A: 《中华人民共和国教育法》 B:《幼儿园工作规程》 C: 《幼儿园教育指导纲要》 D:《3-6岁儿童学习与发展指南》
- 16.幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。这是《幼儿园教育指导纲要（试行）》中第一部分“总则”中的第三条，这是（）。 选项： A、制定《纲要》的依据、原因、目的 B、我国幼儿教育的性质和根本任务 C、规定了我国幼儿园教育的外部原则 D、指出了幼儿园教育自身的特点
- 17.（ ）是指幼儿园与幼儿园所处的社区、与幼儿家庭所处的社区密切沟通，相互配合，共同为幼儿健康成长服务。选项： A:幼儿园与家庭的教育衔接 B:幼儿园与小学的教育衔接 C:幼儿园与社区的教育衔接 D:幼儿园与幼儿
- 18.幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接，需要幼儿园与家庭、小学方面的密切配合完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中，幼小衔接特别应注意的问题是（ ）。 选项： A:衔接工作应贯穿整个幼儿园 B:进行某些方面强化训练 C:幼儿园、小学、家庭通力协作 D:避免“小学化倾向”
