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认为美育是一种“人格教育”
B:认为美育是一种“趣味教育”
C:将美育与德育、智育、体育并称四育
D:提出“寓教于乐”
美育侧重于人的情感角度,德育侧重于意志角度
B:美育是动于心,德育则带有强制性
C:美育对人的感化使人亲和,德育则提出严肃的道德规范
D:美育是人格教育,德育是情感教育
E:美育是艺术教育,德育是趣味教育
斯宾塞
B:洛克
C:培根
D:裴斯泰洛奇
德育是智育的基础
B:智育为德育指明方向
C:美的观点,情趣属于德育范畴
D:美的理解,创造与德育密切相关
E: 智育可为其他提供物质前提直接美育功能
B:间接育德,促智,健体功能
C:超越性美育功能
D:美育的附加功能
A《体育之研究》
B《论持久战》
C《中国革命和中国共产党》
D《矛盾论》
选项: A:A
B:B
C:C
D:D
《美育书简》
B:《诗艺》
C:《艺术哲学》
D:《美学》