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以“学”为主的教学设计模式是以( )学习理论为基础。
A:行为主义
B:认知主义
C:建构主义
D:人本主义
发布时间:
2024-06-02 19:24:06
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1.
“以学为主”的教学系统设计过程模式的理论基础是( )。A.行为主义B.认知主义C.建构主义D.人本主义
2.
以学为主的教学系统设计模式所依据的学习理论为( )。A、行为主义B、认知主义C、建构主义D、人本主义
3.
史密斯——雷根模式是基于( )学习理论的教学系统设计过程模式的代表。A.行为主义B.认知主义C.建构主义D.人本主义
4.
“以学为主”的教学系统设计过程模式的理论基础是( )。选项: A:行为主义 B:认知主义 C:建构主义 D:人本主义
5.
A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论
6.
程序教学的理论基础是( ) 选项: A: 行为主义学习理论 B: 认知主义学习理论 C: 建构主义学习理论 D: 人本主义学习理论
7.
程序教学的理论基础是( ) 选项: A、行为主义学习理论 B、认知主义学习理论 C、建构主义学习理论 D、人本主义学习理论
8.
以“学”为中心的教学系统设计模式主要是基于()理论。 选项: A、 行为主义 B、 认知主义 C、 建构主义 D、 乐观主义
9.
以“学”为中心的教学系统设计模式主要是基于( )理论。 选项:A、行为主义 B、认知主义 C、建构主义 D、乐观主义
10.
情境学习是______学习理论在教学中的应用。A、行为主义B、认知主义C、人本主义D、建构主义
11.
哪些学习理论对教学系统设计产生了巨大影响( ) 选项: A、人本主义学习理论 B、行为主义学习理论 C、认知主义学习理论 D、建构主义学习理论
12.
学习过程就是尝试错误的过程这一观点属于哪种学习理论( )A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义
13.
基于问题的教学其理论基础是()。A、建构主义B、人本主义C、认知主义D、行为主义
14.
主张通过学习来发展学生健康健全人格的学习理论是()。A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义
15.
以学为主的教学系统设计模式所依据的学习理论为认知主义。( )选项: A:正确; B:错误
16.
巴甫洛夫是何种学习理论的代表人物A.行为主义学习理论B.认知学习理论C.社会学习理论D.人本主义学习理论E.建构主义学习理论
17.
行为主义学习理论又叫( )A.学习的联结理论B.认知学习理论C.建构学习理论D.人本主义学习理论
18.
“学习过程就是尝试错误的过程”,这一观点属于哪种学习理论? 选项:行为主义|认知主义|人本主义|建构主义
19.
“刺激——反应——强化”是哪种学习理论的观点?A.建构主义学习理论B.认知主义学习理论C.行为主义学习理论D.联通主义学习理论
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