以下文字与答案无关
提示:有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题,这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏,所以恳请 广大网友理解。
善于时间管理
B:善于直面问题
C:善于自我管理
D:善于创新思维
掌握劳动技术和经验
B:塑造正确的劳动态度和情感
C:培养良好的劳动习惯
D:培育正确的劳动价值观
E:提高专业学习兴趣
提高专业学习兴趣
B:塑造正确的劳动态度和情感
C:培养良好的劳动习惯
D:掌握劳动技术和经验
E:培育正确的劳动价值观
A.劳动者在单位时间内创造的使用价值和价值或完成的工作量
B.一定时间内创造的使用价值和价值越少,劳动效率高
C.用更多的时间创造同等的使用价值和价值,劳动效率高
D.工厂中的劳动关系不影响劳动效率。
创造性劳动的角度
B:赞扬工匠精神和劳模精神的高度
C:肯定劳动者地位与作用角度
D:创造世界历史和人类本身
未来劳动者应具备基本的信息处理能力
B:未来劳动者需要有良好的自我管理能力
C:未来劳动者有超能的机器人帮助,完全可以不用怎么思考
D:未来劳动者要有较强的创新意识
解决怎么做的问题
B:以团队方式工作
C:创造技术
D:把钱变成知识
一定时间内创造的使用价值和价值越少,劳动效率高
C:用更多的时间创造同等的使用价值和价值,劳动效率高
D:工厂中的劳动关系不影响劳动效率
A、未来劳动者应具备基本的信息处理能力
B、未来劳动者需要有良好的自我管理能力
C、未来劳动者有超能的机器人帮助,完全可以不用怎么思考
D、未来劳动者要有较强的创新意识
A.未来劳动者应具备基本的信息处理能力
B.未来劳动者需要有良好的自我管理能力
C.未来劳动者有超能的机器人帮助,完全可以不用怎么思考
D.未来劳动者要有较强的创新意识
A.未来劳动者应具备基本的信息处理能力
B.未来劳动者需要有良好的自我管理能力
C.未来劳动者有超能的机器人帮助,完全可以不用怎么思考
D.未来劳动者要有较强的创新意识
选项: A: B: C: D:家务劳动与工作劳动
B:体力劳动与脑力劳动
C:智力劳动与非智力劳动
D:学习劳动与实践劳动
学习劳动与实践劳动
B:家务劳动与工作劳动
C:体力劳动与脑力劳动
D:智力劳动与非智力劳动
学习劳动与实践劳动
B:家务劳动与工作劳动
C:体力劳动与脑力劳动
D:智力劳动与非智力劳动
强化大学生劳动观念
B:弘扬劳动精神
C:彰显时代特征
D:让大学生感悟劳动的艰辛和快乐