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- 1.为更好地改进教学，因材施教，在学期教学或单元教学开始时，对学生现有知识水平和能力发展进行的评价是( )选项： A:终结性评价; B:诊断性评价; C:形成性评价 ; D:过程性评价
- 2.在化学课的课堂练习环节中，王老师设计了几道题考察学生的知识掌握水平。这种教学评价属于（ ）。A.总结性评价B.诊断性评价C.选拔性评价D.形成性评价
- 3.教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于（ ）。 选项： A.形成性评价 B.总结性评价 C.诊断性评价 D.相对性评价
- 4.在本节课教学结束时,教师通过适当的练习检查学生的学习情况属于( )A．选拔性评价B．总结性评价C．形成性评价D．诊断性评价
- 5.在本节课教学结束时,教师通过适当的练习检查学生的学习情况属于( )A.选拔性评价B.总结性评价C.形成性评价D.诊断性评价
- 6.在教案设计方案的课堂练习环节中，教师设计了几道题考察学生的知识与能力目标的水平是（）A.总结性评价，B.诊断性评价，C.选拔性评价，D.形成性评价
- 7.在教学设计方案的课堂练习环节中，教师设计了几道题考察学生的知识与能力目标的水平是（ ）选项： A:总结性评价 B:诊断性评价 C:选拔性评价 D:形成性评价
- 8.根据你对教学评价的理解,下列选项中对教学评价的应用不准确的是( )A．将形成性评价和总结性评价相结合，能促进学生更好的发展B．形成性评价主要是指在教学过程中对学生学习状况等进行的评价C．为促进学生更好在发展，对学生运用形成性评价就可以了D．总结性评价主要是指在学期末或某一阶段学习结束时对学生进行的全面评价
- 9.根据你对教学评价的理解，下列选项中对教学评价的应用不准确的是（ ）。 A.只有将形成性评价和总结性评价相结合，才能促进学生更好的发展 B.形成性评价主要是指在教学过程中对学生学习状况等进行的评价 C.为促进学生更好的发展，对学生运用形成性评价就可以了 D.总结性评价主要是指在学期末或某一阶段学习结束时对学生进行的全面评价
- 10.历史教学过程中，教师通过口头提问、作业评议和书面测验等形式，对学生的历史知识掌握和能力培养的程度进行及时测评和反馈。这种评价方式是选项： A:A.诊断性评价; B: B.总结性评价; C: C.形成性评价; D: D.终结性评价
- 11.按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。 选项： A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价 B、诊断性评价、相对评价 C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价 D、形成性评价、总结性评价
- 12.按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价B、诊断性评价、相对评价C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价D、形成性评价、总结性评价
- 13.93、在教学设计方案的课堂练习环节中，教师设计了几道题考察学生的知识与能力目标的水平是 选项： A、 总结性评价 B、诊断性评价 C、选拔性评价 D、形成性评价
- 14.按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。 选项： A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价 B、诊断性评价、相对评价评价 C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价 D、形成性评价、总结性评价
- 15.按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。 选项： A、A诊断性评价、形成性评价、总结性评价 B、B诊断性评价、相对评价 C、C诊断性评价、形成性评价、绝对评价 D、D形成性评价、总结性评价
- 16.【单选题】采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价，这属于()A．诊断性评价 B．总结性评价C．形成性评价 D．绝对性评价 A. 诊断性评价 B. 总结性评价 C. 形成性评价 D. 绝对性评价
- 17.在高校教学活动之前进行的预测性、摸底性评价称为（ ）。A. 形成性评价B. 诊断性评价C. 总结性评价D. 相对性评价 知识点: 教育评价的分类 选项： A:正确 B:错误
- 18.按照评价功能的不同，可将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价，其中总结性评价又称（） 选项：A．相对评价B．事后评价C．绝对评价D．教学前评价
- 19.从评价目的角度，可以将中学物理教学评价分为______、_______和______。A.诊断性评价、常模参照评价和总结性评价B.诊断性评价、绝对评价和相对评价C常模参照评价、形成性评价和总结性评价D诊断性评价、形成性评价和总结性评价
