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相关试题
- 1.《高等学校学生心理健康教育指导纲要》主要任务有（ ）。 选项： A: 推进知识教育 B: 开展宣传活动 C: 强化咨询服务 D: 加强预防干预 E: 提升条件保障
- 2. 《高等学校学生心理健康教育指导纲要》中总体目标提出的（ ）“四位一体”的心理健康教育工作格局基本形成。 选项： A:教育教学 B:实践活动 C:咨询服务 D:危机处理 E:预防干预
- 3.《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的主要任务有哪些?
- 4.《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的主要任务有哪些?
- 5.《高等学校学生心理健康教育指导纲要》中总体目标提出的（ ）“四位一体”的心理健康教育工作格局基本形成。 选项： A:教育教学、实践活动 B:心理辅导、危机处理 C:咨询服务、预防干预 D:心理测量、量表评估
- 6.《高等学校心理健康教育指导纲要》的总体目标是形成教育教学、____、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局。（ ） 选项： A:实践活动 B:心理辅导 C:团体咨询 D:个体咨询
- 7.根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,加强大学生心理健康教育工作的总体目标是（） 选项： A、教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局基本形成 B、心理健康教育的覆盖面、受益面不断扩大,学生心理健康意识明显增强,心理健康素质普遍提升 C、常见精神障碍和心理行为问题预防、识别、干预能力和水平不断提高 D、学生心理健康问题关注及时、措施得当、效果明显,心理疾病发生率明显下降
- 8.根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》，加强大学生心理健康教育工作的总体目标是（） 选项： A:教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局基本形成。 B:心理健康教育的覆盖面、受益面不断扩大，学生心理健康意识明显增强，心理健康素质普遍提升。 C:常见精神障碍和心理行为问题预防、识别、干预能力和水平不断提高。 D:学生心理健康问题关注及时、措施得当、效果明显，心理疾病发生率明显下降。
- 9.规范心理健康监测，坚持（ ）为主、关口前移，定期开展学生心理健康测评。 选项： A、预防 B、教育 C、指导 D、危机干预
- 10.高等院校要积极开设心理健康教育课程，开展心理健康教育活动，重视提升大学生的心理调适能力，重视（），开展心理危机干预。A、自杀预防B、恶性事件发生C、心理辅导
- 11.《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的基本原则是什么?
- 12.教育部在最近十多年来也分别出台了多个文件，加强大学生的心理健康教育：其中教育部党组于（）颁发《高等学校学生心理健康教育指导纲要》。
- 13.加强和改进大学生心理健康教育、做好心理咨询工作的主要任务是( )，A.介绍增进心理健康的方法和途径B.治疗心理疾病C.宣传普及心理健康知识D.传授心理调适方法
- 14.A．教育干预 B．工程干预 C．强制干预 D．经济干预 E．法律干预 选项：A．教育干预B．工程干预C．强制干预D．经济干预E．法律干预
- 15.健康教育的实质是A.促进健康B.预防疾病C.卫生宣传D.提高生活质量E.一种干预
- 16.在吸烟率较高的中学开展预防吸烟的健康教育干预活动，最有效的控烟健康教育干预方法是 选项: A．对吸烟者进行行为矫正 B．开展同伴教育 C．开设健康教育课 D．开设健康咨询门诊 E．制定戒烟计划与制度
