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- 1. 哲学除了回答世界的本原是什么的问题，还要回答世界是怎样存在的问题，即世界上的事物是联系的还是孤立的，是发展的还是静止的。根据对这些问题的不同回答，形成了辩证法和形而上学两种不同的观点。辩证法和形而上学争论的焦点和核心是（ ） 选项： A、 是否承认内部矛盾的存在和作用 B、 是否承认物质是世界的本原 C、 是否承认联系的普遍性 D、 是否承认发展的过程性
- 2.哲学除了回答世界的本原是什么的问题，还要回答世界是怎样存在的问题，即世界上的事物是联系的还是孤立的，是发展的还是静止的。根据对这些问题的不同回答，形成了辩证法和形而上学两种不同的观点。辩证法和形而上学争论的焦点和核心是（ ） 选项：A、是否承认内部矛盾的存在和作用 B、是否承认物质是世界的本原 C、是否承认联系的普遍性 D、是否承认发展的过程性
- 3. 哲学除了回答世界的本原是什么的问题，还要回答世界是怎样存在的问题，即世界上的事物是联系的还是孤立的，是发展的还是静止的。根据对这些问题的不同回答，形成了辩证法和形而上学两种不同的观点。辩证法和形而上学争论的焦点和核心是（ ） 选项： A、 是否承认内部矛盾的存在和作用 B、 是否承认物质是世界的本原 C、 是否承认联系的普遍性 D、 是否承认发展的过程性
- 4.哲学除了回答世界的本原是什么的问题，还要回答世界是怎样存在的问题，对于第二个问题的不同回答，形成了辩证法和形而上学两种不同的观点，两者的根本分歧是（ ）。 选项： A、是否用联系的观点看问题 B、是否用发展的观点看问题 C、是否用全面的观点看问题 D、是否承认事物的内部矛盾是事物发展的根本动力
- 5.哲学除了回答世界的本原是什么的问题，还要回答世界是怎样存在的问题，即世界上的事物是联系的还是孤立的，是发展的还是静止的。根据对这些问题的不同回答，形成了两种不同的观点。这两种观点是（ ）。
- 6.根据对“世界是怎样存在的”问题的不同回答，形成了辩证法和形而上学两种不同的观点。这两种观点的差异在于 A: 世界上的事物是联系的还是孤立的 B: 世界上的事物是发展的还是静止的 C: 肯定还是否定事物发展的根本原因在于事物的内部矛盾 D: 肯定还是否定事物是可以认知的
- 7.世界上的事物是联系的还是孤立的，是发展的还是静止的。根据对这些问题的不同回答，形成了辩证法和形而上学两种不同的观点。辩证法坚持 选项： A、用联系的、发展的观点看世界 B、认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾 C、坚持用孤立的、静止的观点看问题 D、否认事物内部矛盾的存在和作用
- 8.世界上的事物是联系的还是孤立的，是发展的还是静止的。根据对这些问题的不同回答，形成了辩证法和形而上学两种不同的观点。辩证法坚持 A: 用联系的、发展的观点看世界 B: 认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾 C: 坚持用孤立的、静止的观点看问题 D: 否认事物内部矛盾的存在和作用
- 9.世界上的事物是联系的还是孤立的，是发展的还是静止的。根据对这些问题的不同回答，形成了辩证法和形而上学两种不同的观点。辩证法坚持 选项：A．用联系的、发展的观点看世界B．认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾C．坚持用孤立的、静止的观点看问题D．否认事物内部矛盾的存在和作用
- 10.唯物辩证法和形而上学的对立表现在____。 选项： A:是否承认世界统一于物质 B:是否承认矛盾是事物发展的根本原因 C:是否承认世界是普遍联系的 D:是否承认世界是运动发展的
- 11.对世界是怎样存在的问题，即世界上的事物是联系的还是孤立的，是发展的还是静止的不同回答，形成了（）两种不同的观点。A、可知论和不可知论B、唯物论和唯心论C、辩证法和形而上学D、有神论和无神论
- 12.对世界是怎样存在的问题，即世界上的事物是联系的还是孤立的，是发展的还是静止的不同回答，形成了（）两种不同的观点。 选项： A、A可知论和不可知论 B、B唯物论和唯心论 C、C辩证法和形而上学 D、D有神论和无神论
- 13.唯物辩证法和形而上学两种发展观的斗争焦点在于选项： A:是否承认联系的观点 B:是否承认发展的观点 C:是否承认内部矛盾的观点 D:是否承认质变的观点
