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影响师生关系的核心因素是( )。
选项:
A:教师素质
B:学生成绩
C:学校制度
D:法律要求
教师
素质
师生
发布时间:
2024-05-21 17:25:26
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1.
影响师生关系的核心因素是( )。 选项: A:教师素质 B:家长素质 C:学校文化 D:学生成绩
2.
影响师生关系的核心因素是______。 选项: A、教育制度 B、学生素质 C、学校管理 D、教师素质
3.
影响师生关系的核心因素是( )。 选项: A:国家政策 B:学生的素质 C:学校的管理 D:教师的素质
4.
影响师生关系的核心因素是( )。 选项: A:教师的的年龄 B:学生与教师的喜爱程度 C:教师的素质 D:学生的学习成绩
5.
影响师生关系的核心因素是( )。 选项: A:学生的素质 B:教师的素质 C:教师的态度 D:师生之间的沟通
6.
影响师生关系的核心因素是() 选项: A、教师的素养 B、学校的管理 C、国家的政策 D、学生的认识
7.
影响师生关系的核心因素是( )。 选项: A:学生对教师的评价 B:教师的素养 C:学校的人际关系 D:课堂的组织环境
8.
影响师生关系的核心因素是( )。 选项: A:学生的品质 B:环境状况 C: 教师的素养 D:学生的管理水平
9.
影响小学生心理健康的学校因素有() 选项:A:学校文化B:教师素质C:学校人际关系D:班级气氛
10.
建立和发展良好师生关系的关键在()。 选项: A、教师 B、学生 C、学校 D、社会
11.
影响师生关系的核心因素是( )
12.
教学评价的内容要以( )为依据。选项: A:教学目标 B:学生考试成绩 C:教师需求 D:学校管理要求
13.
下列分别属于教育法律关系主体和客体的是( )。A、教师学生B、学生教师C、学校教学仪器D、教师学校
14.
下列分别属于教育法律关系主体和客体的是( )。 A: 教师学生 B: 学生教师 C: 学校教学仪器 D: 教师学校
15.
单选题]构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是( )。 选项: A:教师、学生和环境 B:教师、学生和教材 C:学校、家庭和社会 D:课堂、教材和师生
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