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- 1.某学生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌子上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点看，这是由于该学生曾经受到( ) A正强化B负强化C惩罚D塑造 选项： A:正确 B:错误
- 2.某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（）。 选项： A:正强化 B:负强化 C:惩罚 D:塑造
- 3.某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到( )。A、正强化B、负强化C、惩罚D、塑造
- 4.某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、塑造
- 5.某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到A、正强化B、负强化C、惩罚D、塑造
- 6.某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到A、正强化B、负强化C、惩罚D、塑造
- 7.小刚上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（ ） 。 选项： A:正强化 B:负强化 C:惩罚 D:塑造
- 8.某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（ ）的影响。 选项： A:正强化 B:负强化 C:惩罚 D:塑造
- 9.[单选题]某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到 A 正强化 B 负强化 C 惩罚 D 塑造
- 10.某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到A．正强化B．负强化C．惩罚D．塑造
- 11. 某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就 越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（ ）。 选项： A: 正强化 B: 负强化 C: 惩罚 D: 塑造 【考点】斯金纳的操作性条件作用理论。
- 12.【单选题】 小马上课时总害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数，于是，他总坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室的后排?( ) 选项： A:正强化 B:负强化 C:惩罚 D:消退
- 13.小马上课时总是害怕回答问题,他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数,于是他总坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室的后排 选项： A、正强化 B、负强化 C、延退强化 D、替代强化
- 14.小马上课时害怕回答问题,他发现自己坐在教室后排时,可减少被老师提问的次数,于是他总坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室的后排?() 选项： A、正强化 B、负强化 C、替代强化 D、自我强化
- 15.小马上课时总害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数，于是，他总坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室的后排?（ ）。 选项： A:正强化 B:负强化 C:延时强化 D:替代强化
- 16.小马上课时总害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数，于是，他总是坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室后排（）?选项： A:正强化 B:负强化 C:自我强化 D:替代强化
- 17.小马上课时总害怕回答问题,他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数,于是,他总是坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室后排()? 选项： A、正强化 B、负强化 C、自我强化 D、替代强化
- 18.小马上课时害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少老师提问的次数，于是，他总坐在教室后排，下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在后排?( )A、正强化B、负强化C、延迟强化D、替代强化
- 19.小马上课时总害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数，于是，他总是坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室后排（）?选项： A:正强化 B:负强化 C:替代强化 D:自我强化
- 20.小马上课时总害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数，于是，他总是坐在教室后排。下列那种强化方式导致了小马愿意坐在教室后排?( )选项： A:正强化 B:负强化 C:延退强化 D:替代强化
- 21.小马上课时害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少老师提问的次数，于是，他总坐在教室后排，下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在后排?( )A、正强化B、负强化C、延迟强化D、替代强化
- 22.小马上课时总害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数，于是，他总是坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室的后排？（ ）A、正强化B、负强化C、延退强化D、替代强化
