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既克服又保留
B:绝对的否定
C:不包含肯定的否定
D:外在的否定
发展为对话言语
B:发展为真正的外部言语
C:任其自由发展
D:发展为真正的内部言语
六经辩证
B:卫气营血辩证
C:八纲辩证
D:脏腑辩证
E:三焦辩证
A、个人
B、责任
C、自由
D、平等
彻底地改造
B:批判地继承
C:全盘地否定
D:全面地肯定
道路
B:生活
C:社会
D:事物变化的规律或规则
活动自由。
B:决策自由。
C:时间自由
D:财务自由
活动自由。
B:决策自由。
C:时间自由
D:财务自由
A
去粗取精
B
去伪存真
C
因势利导
D
解构历史
选项: A:A
B:B
C:C
D:D
A
去粗取精
B
去伪存真
C
因势利导
D
解构历史
选项: A:A
B:B
C:C
D:D
道德建设的最终目标是要以形成为中国传统文化为主题的道德体系。
B:中国传统道德从整体上在今天已经失去了价值和意义。
C:必须从整体上对中国传统道德予以否定。
D:要从文化自觉和文化自信出发,加强对中华传统美德的挖掘和阐发。
道德水平
B:道德意识
C:道德范围
D:道德伦理
E:道德实践麻痹大意,得意忘形
B:B.居安思危,自制自励
C:怨天尤人,自暴自弃
D:.玩世不恭,虚度光阴
彻底地改造
B:批判地继承
C:全盘地否定
D:全面地肯定
A
去粗取精
B
去伪存真
C
因势利导
D
解构历史
选项:A、AB、BC、CD、D