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在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( 目标的范畴
幼儿园
所提出的
活泼开朗
发布时间:
2024-04-24 10:02:04
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在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。
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【单选题】在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。
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在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。A、智育B、体育C、德育D、美育
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在?幼儿园工作规程?所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格〞属于〔 〕目标的范畴。A、智育B、体育C、德育D、美育
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在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。A、德育B、美育C、体育D、智育
6.
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中:“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴选项: A:智育 B:体育 C:德育 D:美育
7.
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。选项: A:智育 B:德育 C:体育 D:美育
8.
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。 选项: A、智育 B、体育 C、德育 D、美育
9.
单选 在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。A、智育B、体育C、德育D、美育
10.
在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。 选项: A:智育 B:体育 C:德育 D:美育
11.
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。 (1.0) 选项: A、智育 B、体育 C、德育 D、美育
12.
《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,"培养儿童活泼开朗的性格"属于()目标的范畴。A、智育B、体育C、德育D、美育
13.
《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,"培养儿童活泼开朗的性格"属于()目标的范畴。 选项: A、智育 B、体育 C、德育 D、美育
14.
[单选题]在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。 A 智育 B 体育 C 德育 D 美育
15.
在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。A.智育B.体育C.德育D.美育
16.
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童话泼开朗的性格”属于哪种教育目标的范畴?
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《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,"培养儿童活泼开朗的性格"属于()目标的范畴。 选项:A.智育B.体育C.德育D.美育
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在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,培养幼儿“活泼、开朗的性格”属于( )目标的范畴。A.智育 B.体育 C.德育 D.美育 选项: A、 智育 B、 体育 C、 德育 D、 美育
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[单选题]在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童正确运用感官和运用语言交往的基本能力”这一目标范畴属于() A 体育目标 B 智育目标 C 德育目标 D 美育目标
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[单选题]在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童正确运用感官和运用语言交往的基本能力”这一目标范畴属于() A 体育目标 B 智育目标 C 德育目标 D 美育目标
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