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动机的认知理论包括
选项:
A:诱因理论
B:归因理论
C:自我决定理论
D:成就目标理论
归因
诱因
理论
发布时间:
2024-07-09 23:14:32
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1.
动机的认知理论包括( ) 选项: A:成就目标理论 B:动机归因理论 C:自我效能理论 D:习得性无助理论 E:期待价值理论
2.
动机的认知理论包括: 选项: A:期待价值理论; B:成就目标理论; C:自我功效理论; D:自我决定理论
3.
学习动机的认知理论包括()。 选项: A:成就动机理论 B:归因理论 C:自我价值理论 D:自我效能论
4.
下面哪些理论属于动机的认知理论?() 选项:A.期待价值理论 B.动机归因理论 C.自我功效理论 D.成就目标理论
5.
动机的认知理论包括:选项: A:期待价值理论 B:动机的归因理论 C:自我决定理论 D:自我效能论
6.
动机的认知理论主要有:()。 选项: A:期待价值理论 B:动机的归因理论 C:自我功效论 D:成就目标论
7.
动机的认知理论包括( )。 选项: A、诱因理论 B、归因理论 C、期望理论 D、内驱力降低理论
8.
认为中等难度的学习任务最有利于激发学习动机的理论是 ° ()A、.成败归因理论B、成就目标理论C、成就动机理论D、.自我效能理论标准
9.
【 】是早期的一种动机认知理论,这种理论将达到目标的期待作为行为的决定因素。选项: A:动机的期待价值理论; B:动机的自我功效论; C:动机的自我决定论; D:动机的成就目标理论
10.
关于学习动机的理论有( )。选项: A:强化理论 B:需要层次理论 C:归因理论 D:成就动机理论 E:自我效能论
11.
动机认知理论中的成就目标理论把成就目标分为哪两种类型?( ) 选项: A:掌握目标 B:成绩目标 C:兴趣目标 D:归因目标
12.
外部动机和内部动机不是相互对立的,学习动机激发的重点在于外部动机的不断内化。持这一观点的动机理论是( )。 选项: A:成就动机理论 B:成败归因理论 C:自我效能理论 D:自我决定理论
13.
试分析动机归因理论和成就目标理论的特点。
14.
把学习者的学习动机分为“追求成功动机”和“避免失败”的理论是: 选项: A、 自我价值理论 B、 成就动机理论 C、 成败归因理论 D、 自我效能感理论
15.
学习动机的理论不包括() 选项: A、学习动机的行为理论 B、成就动机理论 C、自我效能感理论 D、他人价值理论
16.
学习动机认知理论:成败归因理论
17.
某理论认为,采取各种外部手段如奖赏、赞扬、评分、竞赛等,可以激发学生的学习动机,该理论是( )。选项: A:归因理论 B:强化理论 C:自我效能感理论 D:成就动机理论
18.
( )试图去解释事件发生的原因,并为成功或失败找不同方面原因的过程。 选项: A:归因理论 B:成就动机理论 C:成就目标理论 D:控制点理论
19.
现代动机理论包括( ) 选项: A: 需要层次理论 B: 动因理论 C: 双因素理论 D: 显示性需要理论 E: 诱因理论
20.
在学习动机章节中,先学习归因理论与成就动机理论,再学习自我价值理论,这属于()。 选项: A、上位学习 B、下位学习 C、总括学习 D、并列结合学习
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