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《汉语拼音方案》包括( )。
选项:
A:字母表;
B:声母表;
C:韵母表;
D:声调符号;
E:隔音符号
字母表
汉语拼音方案
母表
发布时间:
2024-06-18 15:06:04
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相关试题
1.
《汉语拼音方案》包括5个部分:字母表,声母表,韵母表,声调符号,隔音符号。选项: A:对 B:错
2.
<<汉语拼音方案>>包括字母表、声母表、声调符号、隔音符号和(),五部分组成.
3.
《汉语拼音方案》是共有字母表、声母表、韵母表、声调符号四个部分
4.
《汉语拼音方案》是根据普通话语音系统制订的,由五个部分组成:字母表、声母表、( )、声调符号、隔音符号。
5.
《汉语与拼音方案》由五个部分组成,其中包括()。A.声调符号B.隔音符号C.字母表D.声母表
6.
在1—2年级学段中,学生要学会汉语拼音。能读准()()()(),能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音带。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。 选项: A:声母 B:韵母 C:声调 D:整体认识读音节 E:《汉语拼音字母表》
7.
汉语拼音教学的要求是:读准声母、()、声调和();准确拼读音节;正确书写声母、韵母、音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》。
8.
【多选题】汉语拼音教学的要求是( )。 选项: A、能读准声母、韵母、声调和整体认读音节 B、能准确地拼读音节 C、正确书写声母、韵母和音节 D、默写《汉语拼音字母表》。
9.
汉语拼音教学的要求是:读准声母、()、声调和();准确拼读音节;正确书写声母、韵母、音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》。
10.
汉语拼音教学的要求是( )A.能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。B.能准确地拼读音节。C.正确书写声母、韵母和音节。D.默写《汉语拼音字母表》。
11.
4.第一学段汉语拼音教学的要求是()。 选项: A、读准声母、韵母、声调和整体认读音节。 B、 准确拼读音节。 C、 正确书写声母、韵母、音节。 D、 认识大写字母。 E、 熟记《汉语拼音字母表》。
12.
小学汉语拼音的总目标是:学会汉语拼音。能读准( )、韵母、声调和( )音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和( )。认识( )字母,熟记( )。 选项: A、 声母 B、 整体认读 C、 音节 D、 大写 E、 《汉语拼音字母表》
13.
低段拼音教学的着力点在于 选项: A:读准声母、韵母、声调和整体认读音节 B:准确地拼读音节 C:正确书写声母、韵母和音节 D:认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》
14.
()就是音节前的辅音选项: A:声母; B:韵母; C:声调; D:声母、韵母和声调
15.
小学一、二年级应学会汉语拼音能读准声母、韵母、声调和整体认读音节.能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节.认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。 选项:A、正确B、错误
16.
“学会汉语拼音。能熟记声母、韵母、声调和整体认读音节。认识大写字母,默写《汉语拼音字母表》” 这是第一学段的目标之一。
17.
“学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》”是第二学段的识字与写字学段要求( ) 选项: A:正确 B:错误
18.
(单选题,) 第一学段对学会汉语拼音的具体要求是:________①能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。②能准确地拼读音节。③正确地书写声母、韵母和音节。④认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。 选项: A: ②④ B: ①②③④ C: ②③④ D: ①③④
19.
学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节和书写音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》() 选项:A、是 B、否
20.
(单选题,1.0分) 第一学段对学会汉语拼音的具体要求是:________ ①能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。②能准确地拼读音节。③正确地书写声母、韵母和音节。④认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。 选项: A:②④ B:①②③④ C:②③④ D:①③④
21.
(单选题,1.0分) 第一学段对学会汉语拼音的具体要求是:________ ①能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。②能准确地拼读音节。③正确地书写声母、韵母和音节。④认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。 选项: A:②④ B:①②③④ C:②③④ D:①③④
22.
汉语拼音教学的总目标?A.学会汉语拼音,能说普通话。B.学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节C.认识大写字母D.熟记《汉语拼音字母表》
23.
《汉语拼音方案》中字母表应该用名称音来读。
24.
普通话的音节由声母、韵母和( )构成。选项: A:声调 B:鼻音 C:语调 D:标点符号
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