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教书
B:传授知识发展能力
C:培养人
D:管住学生
依法执教
B:教书育人
C:爱岗敬业
D:团结协作
大学生
B:教师
C:实验员
D:技师
学校
B:学生
C:教师
D:学习
使学生明确重点和难点
B:给学生解惑答疑
C:给学生补缺补漏
D:使学生消化巩固现在知识
E:指导学生掌握复习方法
教师的素质
B:学校的管理
C:国家的政策
D:学生的认识
A、存在
B、本质
C、超越
D、科学
正强化
B:负强化
C:惩罚
D:消退
创造性
B:复杂性
C:长期性
D:示范性
对课堂纪律的影响
B:对学生听课效果
C:后进生的感受
D:人际关系的影响