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教师与家长的关系( )
选项:
A:领导者
B:合作者
C:管理者
D:教育者
领导者
合作者
教育者
发布时间:
2024-05-08 17:17:08
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教师与家长的关系( ) 选项: A、领导者 B、合作者 C、管理者 D、教育者
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在教育过程中,教师的地位是? 选项: A:教育者组织者管理者。 B:教育者,指导者,促进者。 C:教育者领导者组织者。 D:教育者合作者参与者。
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在教育过程中教师的地位是 选项: A:教育者组织者管理者 B:教育者和指导者和促进者 C:教育者和领导者和组织者 D:教育者和合作者和参与者
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教师在教育过程中应该成为幼儿学习活动的( )选项: A:管理者、组织者、教育者; B:支持者、合作者、引导者; C:教育者、组织者、合作者; D:引导者、合作者、管理者
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在设计开展亲子活动时,教师与家长的关系是教育者与被教育者的关系。() 选项:
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在教育活动过程中,教师应成为幼儿学习活动的()。 选项: A、支持者、合作者、领导者 B、支持者、合作者、引导者 C、支持者、管理者、领导者 D、观察者、支持者、领导者
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案例中体现了王芳的( )角色 选项:A、照护者B、管理者C、教育者D、协调与合作者E、研究者
9.
在教育活动过程中,教师应成为幼儿学习活动的( )。A.支持者、合作者、领导者B.支持者、合作者、引导者C.支持者、管理者、领导者D.观察者、支持者、领导者
10.
教师与幼儿是教育者与被教育者的关系。
11.
教师与儿童是教育者与被教育者的关系。 选项: A:正确 B:错误
12.
教师与幼儿是教育者与被教育者的关系。( ) 选项: A:正确 B:错误
13.
幼儿园教师与幼儿是教育者与被教育者的关系。( )选项: A:对 B:错
14.
在幼儿的教育过程中,教师与家长的关系是()。A.以教师为主,家长为辅 B.家长与教师作为平等的教育 选项:A、在幼儿的教育过程中,教师与家长的关系是()。 A.以教师为主,家长为辅B.家长与教师作为平等的教育主体C.以教育能力较强的一方为主D.在园以教师为主,在家以家长为主
15.
教师职业劳动中人际关系包括()A、教师与学生关系B、教师与同事关系C、教师与领导关系D、教师与学生家长
16.
教师与幼儿不仅仅是教育者与被教育者的关系。( )选项: A:对 B:错
17.
教师与幼儿不仅仅是教育者与被教育者关系。 选项: A:对 B:错
18.
在一个组织中,下列领导者与管理者的关系描述,不正确的是( ) 选项: A:领导管决策,管理者负责执行 B:有效的管理者通常也是领导者 C:管理者应该成为领导者 D:管理者与领导者是由区别的
19.
下列关于师幼关系的描述不正确的是 ____ 选项: A:幼儿与教师是民主平等关系 B:幼儿与教师是互动合作关系 C:幼儿与教师是共同成长关系 D:幼儿与教师是被管理者与管理者的关系
20.
在一个组织中,下列领导者与管理者的关系描述,不正确的是() 选项: A、领导者就是高层领导者 B、领导者不一定是管理者 C、管理者应该成为领导者 D、有效的管理者通常也是领导者 E、管理者与领导者是有区别的 F、领导者管决策,管理者负责执行
21.
在一个组织中,下列领导者与管理者的关系描述,不正确的是( )选项: A:领导者就是高层领导者; B:领导者不一定是管理者; C:管理者应该成为领导者; D:有效的管理者通常也是领导者; E:管理者与领导者是有区别的; F:领导者管决策,管理者负责执行
22.
在一个组织中,下列领导者与管理者的关系描述,不正确的是( )选项: A:领导者不一定是管理者; B:管理者应该成为领导者; C:有效的管理者通常也是领导者; D:管理者与领导者是有区别的; E:领导者管决策,管理者负责执行
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