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【判断题】“三明治”式批评是指对某个人先表扬、再批评、接着再表扬的一种批评方式。
A: 对
B: 错
批评
表扬
三明治
发布时间:
2024-05-23 11:22:01
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1.
“三明治式”的批评方式是指:( )A.诚恳批评、针对问题、及时批评。B.对当事人先批评、再表扬、然后再批评。C.对当事人先表扬、再批评、然后再表扬。D.对当事人批评、批评、再批评。
2.
“三明治谈话法”实际上就是对员工或者某个人先表扬、再批评、接着再表扬的一种谈话方式。选项: A:错 B:对
3.
“三明治谈话法”实际上就是对员工或者某个人先表扬、再批评、接着再表扬的一种谈话方式。选项: A:对 B:错
4.
“三明治式”的批评方式是指:() 选项: A、诚恳批评、针对问题、及时批评。 B、对当事人先批评、再表扬、然后再批评。 C、对当事人先表扬、再批评、然后再表扬。 D、对当事人批评、批评、再批评。
5.
“三明治式”的批评方式是指:( ) 选项: A:诚恳批评、针对问题、及时批评。 B:对当事人先批评、再表扬、然后再批评。 C:对当事人先表扬、再批评、然后再表扬。 D:对当事人批评、批评、再批评。
6.
如何正确运用“夹心饼”批评法?选项: A:先表扬,再批评,再表扬 B:先批评,再表扬 C:先批评,再表扬,再批评 D:先表扬,再批评
7.
以下能体现“批评”的是() 选项:A.有表扬,无批评 B.先表扬,后批评。表扬为辅,批评为主 C.先表扬,后批评。表扬与批评平衡 D.以上都不是
8.
我们倡导的针对表扬、批评的做法是( )。 选项: A:随时表扬、随时批评 B:随时表扬、定期批评 C:定期表扬、定期批评 D:定期表扬、随时批评
9.
在你需要批评别人时,“三明治”的批评方式是( )---------( ) 选项: A:批评、批评、再批评 B:赞美、赞美、批评、赞美 C:批评、赞美、批评 D:赞美、批评、赞美
10.
领导批评下属的技巧有()。 选项: A、批评应对事不对人 B、批评方式要因人而异 C、先表扬后批评 D、批评应对人不对事
11.
领导批评下属的技巧有( )。 选项: A:批评应对事不对人 B:批评方式要因人而异 C:先表扬后批评 D:批评应对人不对事
12.
上级若想要受下属的欢迎,就应该尽量做到多表扬,少批评。表扬的技巧有()。A.明确表扬的标准B.表扬员工的每一次进步C.先表扬后批评D.把握表扬的最佳时机
13.
上级若想要受下属的欢迎,就应该尽量做到多表扬,少批评。表扬的技巧有( )。 选项: A:明确表扬的标准 B:表扬员工的每一次进步 C:先表扬后批评 D:把握表扬的最佳时机
14.
上级若想要受下属的欢迎,就应该尽量做到多表扬,少批评。表扬的技巧有()。 选项: A、明确表扬的标准 B、表扬员工的每一次进步 C、先表扬后批评 D、把握表扬的最佳时机
15.
上级若想要受下属的欢迎,就应该尽量做到多表扬,少批评。表扬的技巧有()。 选项: A、明确表扬的标准 B、表扬员工的每一次进步 C、先表扬后批评 D、把握表扬的最佳时机
16.
更加容易让他人相信的是()。 选项: A:表扬别人; B:批评别人; C:自我表扬; D:自我批评
17.
更加容易让他人相信的是()。 选项:A、表扬别人 B、批评别人 C、自我表扬 D、自我批评
18.
以下()不属于领导表扬下属的技巧?A.明确表扬的标准B.表扬员工的每一次进步C.先表扬后批评D.把握表扬的最佳时机
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