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欣赏音乐要注意它的 。
选项:
A:结构;
B:节奏;
C: 旋律;
D:情感
节奏
欣赏
旋律
发布时间:
2024-06-24 21:04:08
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相关试题
1.
音乐中的6大要素是什么?选项: A:节奏、结构、曲式、旋律、音色、调性 B:节奏、韵律、曲式、强弱、音色、调性 C:情感、结构、曲式、旋律、音色、调性 D:节奏、结构、曲式、旋律、音色、风格
2.
音乐的( )是它物化结构基本的手段。 P7“音乐”“节奏”“音响”“旋律”
3.
音乐欣赏的音乐元素? 选项: A、节奏 B、节奏、速度力度、旋律 C、音的长短、音的高低、速度、力度、节奏、旋律、重音、顿音、音色、风格、乐段、乐句 D、音的长短、音的高低、速度、力度、节奏、旋律
4.
在音乐三要素中,古典音乐最重视(),而现代音乐更重视() 。 选项: A、节奏、旋律 B、旋律、节奏 C、和声、旋律 D、节奏、和弦
5.
音乐欣赏的方法有( )选项: A:音乐很难欣赏,方法难以掌握 B:结合自己的知识、经历、音乐的背景等,利用想象和联想能力,为音乐塑造艺术形象,感受艺术形象传达的哀乐情感 C:欣赏音乐的音符 D:静心聆听音乐的旋律,让音乐的旋律碰撞心灵,感受旋律带给身心的和谐之美
6.
《欢乐歌》的音乐特点是?选项: A:节奏缓慢,旋律激昂; B:节奏明快,旋律激昂; C:节奏缓慢,旋律流畅; D:节奏明快,旋律流畅
7.
构成音乐的第一要素是 ( )。选项: A:节奏; B:旋律; C:和弦; D:结构
8.
发展音乐听觉的游戏,就是让幼儿用耳朵充分欣赏自然产生的和人创作的各种音响效果,从音响的( )等方面了解音乐,感受音乐之美。选项: A:旋律 B:音色 C:节奏 D:结构
9.
【多选题】音乐欣赏的方法有() A. 音乐很难欣赏,方法难以掌握 B. 结合自己的知识、经历、音乐的背景等,利用想象和联想能力,为音乐塑造艺术形象,感受艺术形象传达的哀乐情感 C. 欣赏音乐的音符 D. 静心聆听音乐的旋律,让音乐的旋律碰撞心灵,感受旋律带给身心的和谐之美
10.
适合大脑发挥想象力的冥想音乐都有什么特点?选项: A:节奏明快,旋律单一; B:节奏舒缓,旋律单一; C:节奏紧凑,旋律复杂; D:节奏舒缓,旋律富于变化
11.
音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音色、力度、速度、和声、复调等,其中以节奏、旋律、和声三要素最为重要,(节奏)是音乐的(),(旋律)是音乐的()。
12.
和声节奏与旋律节奏的区别是什么?选项: A:和声节奏是指的和弦变换的频率; B:旋律节奏指的是各个旋律音所占的时值比; C:和声节奏与旋律节奏没有区别; D:和声节奏必须以音乐旋律的和声内涵为基础,旋律节奏却可以千变万化
13.
和声节奏与旋律节奏的区别是什么? 选项: A、和声节奏是指的和弦变换的频率 B、旋律节奏指的是各个旋律音所占的时值比 C、和声节奏与旋律节奏没有区别 D、和声节奏必须以音乐旋律的和声内涵为基础,旋律节奏却可以千变万化
14.
下列哪些不是音乐语言的构成要素? 选项: A、调性 B、情感 C、结构 D、节奏
15.
以下关于音乐分析的内容正确的是? 选项: A、音乐风格特点 B、音乐段落结构特点 C、音乐中的节奏特点 D、音乐中的旋律特点
16.
下列选项中,哪个不是音乐艺术的语言要素( )?选项: A:节拍、节奏; B:速度、旋律; C:音符、结构; D:调式、和声
17.
音乐起始于哪种音乐形态?() 选项: A、旋律 B、歌唱 C、和声 D、节奏
18.
音乐通过有组织的( )来表现主体情感境界,其基本构成要素有节奏、旋律、音色、和声、音调和力度等,它们构成了无比丰富的音乐形态。 选项: A:声音 B:节奏 C:音律 D:乐音
19.
适合大脑发挥想象力的冥想音乐都有什么特点?A.节奏舒缓,旋律单一B.节奏明快,旋律单一C.节奏舒缓,旋律富于变化D.节奏紧凑,旋律复杂
20.
音乐通过有组织的( )来表现主体情感境界,其基本构成要素有节奏、旋律、音色、和声、音调和力度等,它们构成了无比丰富的音乐形态。选项: A:乐音; B:音律; C:节奏; D:声音
21.
舞蹈游戏中的音乐应选择结构简单、曲风欢快、旋律清新甜美、节奏感强的音乐。( )选项: A:对 B:错
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