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以下不属于个体的认知表征方式是
不属于
认知
表征
发布时间:
2024-05-10 23:55:43
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1.
个人建构论认为,人格差异主要来自( ) 选项:A、个体解释世界的方式B、个体识别世界的方式C、个体的知觉风格D、个体的表征方式
2.
个人建构论认为,人格差异主要来自于()。 选项:A、个体解释世界的方式B、个体的知觉风格C、个体识别世界的方式D、个体的表征方式
3.
分析性加工方式的人倾向于观察细节,整体性加工方式的人倾向于整体而忽略细节,人格认知流派认为这是个体的()差异造成 选项:A、认知风格B、解释和归因C、心理表征D、目标和预期
4.
个人建构论认为,人格差异主要来自于( )。A、个体的知觉风格B、个体的表征方式C、个体解释世界的不同方式D、个体识别世界的不同方式
5.
个人建构论认为,人格差异主要来自于( ) A、个体解释世界的不同方式 B、个体的知觉风格 C、个体识别世界的不同方式 D、个体的表征方式
6.
个体在感知信息后会形成心理表征,表征通常是以()的方式存在。 选项: A、图片 B、图式 C、符号 D、概念
7.
个人建构论认为,人格差异主要来自于()。 选项:A.个体解释世界的不同方式B.个体的知觉风格C.个体识别世界的不同方式D.个体的表征方式
8.
【单选题】个人建构论认为,人格差异主要来自于()。 选项: A:个体解释世界的不同方式 B:个体的知觉风格 C:个体识别世界的不同方式 D:个体的表征方式
9.
个人建构论认为,人格差异主要来自于()。 选项:A.个体解释世界的不同方式B.个体的知觉风格C.个体识别世界的不同方式D.个体的表征方式
10.
个人建构论认为,人格差异主要来自于( )。 分值1.5分 A、个体解释世界的不同方式 B、个体的知觉风格 C、个体识别世界的不同方式 D、个体的表征方式 选项: A:正确 B:错误
11.
通过改变个体的思维方式和认知方式而使个体的思想变为积极肯定的模式是() 选项: A、平衡模式 B、认知模式 C、心理转变模式 D、干预模式
12.
个人建构论认为,人格差异主要来自于( )。 选项: A:A.个体解释世界的不同方式 B:B.个体的知觉风格 C:C.个体识别世界的不同方 D:D.个体的表征方式
13.
下列不属于元认知的知识的是( ) 选项: A、个体元认知知识 B、任务元认知知识 C、策略元认知知识 D、群体元认知知识
14.
依照儿童新出现的不同表征模式,布鲁纳认为儿童的认知发展可以分为三个时期。这三个时期的先后顺序是 选项: A:动作表征—符号表征—形象表征 B:动作表征—形象表征—符号表征 C:形象表征—动作表征—符号表征 D:形象表征—符号表征—动作表征
15.
个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称为()。A.认知风格B.认知类型C.认知过程D.认知活动 选项:A、个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称为()。 A.认知风格B.认知类型C.认知过程D.认知活动
16.
个体所偏爱使用的信息加工方式称为()。 选项: A、认知风格 B、认知类型 C、认知过程 D、认知活动
17.
儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事,并能据此进行想象,从而获得知识,这种认知表征是 选项: A:动作表征 B:符号表征 C:映像表征 D:知识表征
18.
个体对自己未来可能成为什么样的人的认知表征称作是 ( ) 选项: A:未来自我 B:可能自我 C:想象自我 D:假设自我
19.
个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称()A、认知风格B、认知类型C、认知过程D、认知活动
20.
不属于个体心理研究对象的是( )。 选项:人际关系#认知#动机#能力
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