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个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称()
A:认知风格
B:认知类型
C:认知过程
D:认知活动
认知
信息加工
偏爱
发布时间:
2024-06-22 20:50:34
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1.
4、个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称( )。 选项:A、认知风格 B、认知类型 C、认知过程 D、认知活动
2.
个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称( )。 A.认知风格 B.认知类型 C.认知过程 D.认知活动
3.
个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称为()。A.认知风格B.认知类型C.认知过程D.认知活动 选项:A、个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称为()。 A.认知风格B.认知类型C.认知过程D.认知活动
4.
( )是个体对自己的认知活动的认知。 选项: A:认知过程 B:认知风格 C:认知策略 D:元认知
5.
( )是指个体在信息加工过程中表现在认知组织和认知功能方面持久一贯的特有风格。( )选项: A:认知风格 B:个性品质 C:气质类型 D:性格特点
6.
个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为()。 选项: A、认知过程 B、决策过程 C、认知方式 D、认知特征
7.
【单选题】通过感知、记忆、判断、推理等心理活动来获取信息和运用信息的操作过程为()? A. 认知 B. 认知风格 C. 认知方式 D. 认知类型
8.
【单选题】个体对自己认知过程与结果的意识 称 为反省认知,又称为() A. 认知监控 B. 认知知识 C. 元认知 D. 元认知监控
9.
人们在学习时持续稳定地表现出来的倾向或偏爱方式称为() 选项: A、学习风格 B、认知风格 C、认知方式 D、学习态度
10.
元认知是指个体对自己的认知过程和结果的意识,即对自己认知活动的认知。( )选项: A:对 B:错
11.
元认知的结构包括 选项: A:元认知知识,即个体关于自己或他人的认识活动、过程、结果以及与之有关的知识 B:元认知理解,即个体关于自己与他人差异的接纳与理解 C:元认知体验,即伴随着认知活动而产生的认知体验或情感体验 D:元认知监控,即个体在认知活动进行的过程中,对自己的认知活动积极进行监控,并相应地对其进行调节,以达到预定的目标
12.
个体在知觉、思维、记忆等认知活动中加工和组织信息时所表现的独特而习惯的行为模式称之为( )。选项: A:认识过程 B:意志过程 C:决策方式 D:认知方式
13.
学生的认知差异包括( )A.认知水平差异B.认知风格差异C.认知能力差异D.认知方式差异
14.
【单选题】造成个体认知过程方面的差异,主要原因是其不同的()。. A. 认知方式和认知途径 B. 认知方式和认知能力 C. 思维方式和智力水平 D. 智力水平和认知水平
15.
认知信息加工理论强调()。 选项: A、人的差异 B、过程 C、元认知 D、学习经验
16.
自我认知也称自我概念,是个体对自己存在状态的认知,包括对自己生理状态、心理状态及社会角色等的认知。A、错误B、正确
17.
【单选题】对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指()。 A. 认知策略 B. 元认知 C. 元认知控制 D. 元认知计划
18.
认知风格类型
19.
认知风格类型
20.
( )就是学习者通过计划、 监控和评估等方式对自己的认知过程进行反思和研究。元认知可以说的对认知的认知,是一种深层次的认知活动,是学习者对自己能力特点、对认知任务和认知策略的认知,并通过认知活动中的体验,对认知过程和认知策略进行自我监控和调节,以保证学习活动的成功。
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