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在心理测验中,通过将被试的反应与标准答案相比较而获得的测验分数叫
A:原始分数
B:导出分数
C:常模分数
D:掌握分数
分数
相比较
测验分数
发布时间:
2024-07-15 08:13:30
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1.
在心理测验中,通过将被试的反应与标准答案相比较而获得的测验分数称为( )。 选项: A、原始分数 B、导出分数 C、常模分数 D、掌握分数
2.
9在心理测验中,通过将被试的反应与标准答案相比较而获得的测验分数称为(A、原始分数B、导出分数C、常模分数D、拿握分数
3.
在心理测验中,通过将被试的反应与标准答案相比较而获得的测验分数叫
4.
在心理测验中,通过将被试的反应与标准答案相比较而获得的测验分数
5.
在心理测验中,通过将被试的反应与标准答案相比较而获得的测验分数叫()⏺https://bgk-photo.cdn.bcebos.com/aa18972bd40735fa654234d88e510fb30f240824.jpgA、概率论B、样本分布理论C、小概率事件D、假设检验
6.
( )即解释测验分数的参照系。选项: A:常模 B:参照 C:原始分数 D:对比分数
7.
()是指按照测评指标要求而给出的分数。 选项: A:目标参照性分数 B:常模参照性分数 C:原始分数 D:导出分数
8.
用于比较和解释测验结果的参照分数标准是( )。A、常模B、标准分数C、原始分D、常模分数
9.
解释心理测验分数的基础是()。 选项: A:信度 B:效度 C:常模 D:标准差
10.
解释测验分数的参照系为()。 选项: A:标准 B:常模 C:目标 D:等级
11.
通过被试间相互比较而确定意义的分数叫做____。( )A、被试分B、绝对评分分数C、原始分数D、测量分数E、相对评分分数
12.
解释心理测验分数的参照基础是()
13.
分析测验分数时不必考虑()。A.测验的常模B.测验的信度C.测验的效度D.测验的适用范围 选项:A、分析测验分数时不必考虑()。 A.测验的常模B.测验的信度C.测验的效度D.测验的适用范围
14.
如果已知测验分数和某个外部效标有关,则可用被试在效标上的表现直接解释测验分数,这种测验称为( )。选项: A:内容参照测验 B:形式参照测验 C:结果参照测验 D:过程参照测验
15.
关于常模的论述中,不正确的是() A: A只有对某个群体的全体人员进行测查,才能建立有效的常模 B: B常模是解释测验分数的基础 C: C常模可靠关键是取得代表性被试样本 D: D测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义
16.
在报告测验分数时应注意()。单选 选项: A:尽量使用专业术语 B:当事人不可参与测验分数的解释 C:应告知测验分数的解释 D:当事人无需知道该测验的目的
17.
关于常模的论述中,不正确的是( ) 选项: A:只有对某个群体的全体人员进行测查,才能建立有效的常模(某种人群) B:常模是解释测验分数的基础 C:常模可靠关键是取得代表性被试样本 D:测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义
18.
关于常模的论述中,不正确的是()A.只有对某个群体的全体人员进行测查,才能建立有效的常模B.常模是解释测验分数的基础C.常模可靠关键是取得代表性被试样本D.测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义
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