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大学生生命教育的最高目标是促进生涯发展,增进生命质量
A:正确
B:错误
大学生
生命
增进
发布时间:
2024-03-27 14:05:45
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1.
大学生生命教育的最高目标是促进生涯发展,增进生命质量
2.
大学生生命教育的最高目标是促进生涯发展,增进生命质量。( )
3.
大学生生命教育的基础目标是A.尊重生命,珍爱生命B.促进生涯发展C.促进自我实现,提升生命价值D.增进生命质量
4.
大学生生命教育的基础目标是A.尊重生命,珍爱生命B.促进生涯发展C.促进自我实现,提升生命价值D.增进生命质量
5.
大学生生命教育的基础目标是 选项: A、 尊重生命,珍爱生命 B、 促进生涯发展 C、 促进自我实现,提升生命价值 D、 增进生命质量
6.
大学生生命教育的目标有三个层次:最基础的目标是培养学生尊重生命,珍爱生命;第二层次的目标是促进生涯发展,增进生命质量;最高目标是( ),提升生命价值。A.实现自我目标B.体现自我价值C.促进自我完善D.促进自我实现
7.
大学生生命教育的目标有三个层次:最基础的目标是培养学生尊重生命,珍爱生命;第二层次的目标是促进生涯发展,增进生命质量;最高目标是( ),提升生命价值。选项: A:促进自我完善 B:促进自我实现 C:实现自我目标 D:体现自我价值
8.
大学生生命教育的目标是() 选项: A、尊重生命 B、珍爱生命 C、欣赏生命 D、敬畏生命 E、关注生命
9.
生命教育就是生命呵护教育,就是教导学生珍惜自己的生命。 A. 正确 B. 错误
10.
生命教育既是一切教育的前提,是数育的最高道求。开展生命教育是現代学校数育发展的必然要求。 选项: A:正确 B:错误
11.
下列说法错误的是:()A.生命教育就是以生命为核心,以教育为手段,倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动;B.生命教育,就是在生命活动中,通过生命活动和为了生命而进行的教育;C.生命活动不是实践活动;D.生命教育是为了生命而进行的教育。
12.
生命教育的目标是珍爱生命、积极主动创造生命的价值、自觉提升生命价值选项: A:正确; B:错误
13.
大学生生命教育的目标是:( )、积极主动创造生命价值、自觉提升生命价值等 选项: A: 珍爱生命 B: 不惜一切提升生活质量 C: 积极承担社会责任 D: 以上皆是
14.
[单选题]关于生命教育,下列说法错误的是( ) • A.生命教育就是以生命为核心,以教育为手段,倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动 • B.生命教育,就是在生命活动中,通过生命活动和为了生命而进行的教育 • C.生命活动不是实践活动 • D.生命教育是为了生命而进行的教育
15.
下列选项中,对生命教育描述不正确的是( ) 选项: A、生命教育能教会人学会欣赏生命之美 B、 生命教育有助于大学生塑造健全人格 C、 生命教育有助于大学生提升心理弹性 D、 生命教育有助于提升大学生的社会适应能力 E、 生命教育等同于生命科学
16.
中国台湾地区的生命教育核心内容是( )A.生命质量B.生命尊严C.死亡教育D.临终关怀
17.
新时期教育发展新主题中的“三生教育”主要包括()。A.生涯教育B.生存教育C.生活教育D.生命教育
18.
生涯宽度是指不同生命角色之前的跨度。生涯角色越多越好。A.正确B.错误
19.
生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。A.正确B.错误
20.
坚持把高质量教育作为各级各类教育的生命线,加快建设高质量教育体系,以教育高质量发展赋能经济社会可持续发展。 题目解析: 坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线。 选项: A:正确 B:错误
21.
体质即人体生命的质量A.正确B.错误
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