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C: 护士与病人交谈时,询问某病人 “您昨晚休息的好吗?”这种层次的沟通属于
这种
病人
国大学
发布时间:
2024-04-22 12:53:22
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护士与病人进行小组交谈时,病人数量最好控制在
2.
护士与病人交谈时应注意哪些问题?
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中国大学MOOC: 门诊医生与病人的沟通应把握的原则
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某护士在与她的病人交谈的过程中,病人不停地问护士“你结婚了吗?有没有小孩?”此时该护士应如何回答病人的问题?
5.
某护士在与她的病人交谈的过程中,病人不停地问护士“你结婚了吗?有没有小孩?”此时该护士应如何回答病人的问题?
6.
护士与患者交谈时,患者向护士说:“昨晚我头痛的厉害,还恶心想吐。”护士说:“你刚才是说你昨晚头痛、恶心,是吗?”“是的,我还差点吐了呢……”。该护士在交谈中采用了何种交谈技巧?(
7.
护士与术前病人或家属的进行有效的沟通的技巧,正确的是?( )选项: A:做好交谈前的准备工作 B:与病人交谈时,目光要经常注视对方 C:根据病人不同的文化层次及不同的性别、年龄和病情,采用不同的措辞进行心理安慰和开导 D:鼓励病人或家属说出自己的心理感受或顾虑,认真倾听病人的诉说 E:态度冷漠
8.
护士与术前病人或家属的进行有效的沟通的技巧,正确的是?( ) 选项: A、鼓励病人或家属说出自己的心理感受或顾虑,认真倾听病人的诉说 B、根据病人不同的文化层次及不同的性别、年龄和病情,采用不同的措辞进行心理安慰和开导 C、与病人交谈时,目光要经常注视对方 D、做好交谈前的准备工作 E、态度冷漠
9.
护士为病人进行静脉输液时与病人之间的距离属于( )
10.
护士在与一位患者交谈时,患者说 答案: “您刚才说您心脏不舒服吗?”此时护士主要运用了交谈技巧中的
11.
A1 题型】 在特殊情况下与病人进行沟通时 ,护士的行为中哪项不妥 选项: A:病人抑郁时 B:病人病情危重时 C:病人哭泣时 D:病人听力障碍 E:病人语言障碍
12.
治疗性沟通的双方是护士和患者,是护理范畴内与健康有关的专业性内容,其特点是() 选项: A、以病人为中心的沟通 B、可随意与病人进行交谈 C、一般性的治疗性沟通 D、调整身心使疾病康复 E、指有关治疗措施的交谈
13.
治疗性沟通的双方是护士和患者,是护理范畴内与健康有关的专业性内容,其特点是() A: 以病人为中心的沟通 B: 可随意与病人进行交谈 C: 一般性的治疗性沟通 D: 调整身心使疾病康复 E: 指有关治疗措施的交谈
14.
中国大学MOOC: 护士小张在和患者进行沟通时,正是医院规定的家属探视时间,在她们交谈期间,从走廊里不时传来嘈杂的脚步声和大声的喧哗声,患者出现烦躁的情绪,并开始敷衍护士的提问。这种影响沟通效果的因素属
15.
某护士在与她的病人交谈的过程中,病人不停地问护士“你结婚了吗?有没有小孩?”此时该护士应如何回答病人的问题? 选项: A、 如实回答病人提出的问题 B、 告诉病人在会谈时不要问这问那 C、 告诉病人现在是在谈你的病情 D、 对病人的问题不做反应 E、 回答病人的问题,但告诉他不要再接着问了
16.
某病人来到心理门诊,医生与病人进行了医患沟通。医生对他��采取的沟通方式,哪项不属于非言语沟通
17.
5.护士宋某在与她的病人交谈的过程中,病人不停地问护士“你结婚了吗?有没有小孩?"此时该护士正确的回答是() 选项: A、如实回答病人提出的问题 B、 告诉病人在会谈时不要问这问哪 C、 告诉病人现在是在谈你的病情 D、 对病人的问题不作反应 E、 回答病人的问题,但告诉他不要再接着问了
18.
正确的非语言沟通技巧是 选项: A: 谈话时直视对方眼睛 B: 交流时,使病人处于仰视位 C: 不停看时间提示病人沟通结束 D: 交谈时身体稍向病人倾斜
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