托尔曼的认知-目的说基本观点 选项: A:学习是有目的的,是期待的获得 B:学习是对完形的认知,是形成认知地图 C:学习结果不是刺激反应的直接联结,而存在中间变量O,是一种期待O D:潜伏学习是种重要的学习方式 重要的 基本观点 在中间 发布时间:2024-06-02 13:42:36