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相关试题
- 1.学前儿童音乐教育的内容包括音乐欣赏、歌唱、韵律活动和打击乐器演奏，其中（ ）是学前儿童音乐教育的基础。 选项：A、歌唱 B、音乐欣赏 C、韵律活动 D、打击乐器演奏
- 2.设计学前儿童音乐教育活动应遵循哪些原则？
- 3.简述学前儿童音乐教育的内容？
- 4.学前儿童音乐教育的基本特征
- 5.学前儿童家长的______即学前儿童家长对学前儿童的认识和看法。
- 6.学前儿童家长的儿童观即学前儿童家长对学前儿童的认识。（ ）
- 7.学前儿童家长的儿童观即学前儿童家长对学前儿童的认识。（) 选项：A、是 B、否
- 8. 情绪和情感对学前儿童发展的影响( ) 选项：A.影响学前儿童的生长发育B.影响学前儿童性格的形成C.影响学前儿童的人际交往D.影响学前儿童的心理活动和行为
- 9.艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。学前儿童美术教育也要强化技能和技巧，注重“习得”。你怎样认为？选项： A:错误; B:正确; C:技能和技巧非常重要，必须强化; D:只有学到了技能技巧的学前儿童美术活动才是优秀的美术活动
- 10.学前儿童音乐教育活动的内容（ ）。选项： A:韵律活动 B:音乐欣赏活动 C:歌唱活动 D:打击乐器演奏
- 11.学前儿童家庭社会教育是指家长对学前儿童进行的以发展学前儿童的___目标，以增进学前儿童的社会认知、激发学前儿童的社会情感、引导学前儿童的社会行为为主要内容的教育。
- 12.学前儿童家庭社会教育是指家长对学前儿童进行的以发展学前儿童的智力为目标，以增进学前儿童的社会认知、激发学前儿童的社会情感、引导学前儿童的社会行为为主要内容的教育。
- 13.学前儿童家庭社会教育是指家长对学前儿童进行的以发展学前儿童的社会性为目标，以增进学前儿童的社会认知、激发学前儿童的社会情感、引导学前儿童的___为主要内容的教育。
- 14.学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。 （) 选项：A、学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。 ()
- 15.音乐教育对学前儿童的语言发展具有明显的促进作用。() 选项：A.错误 B.正确
- 16.学前儿童音乐教育的关键经验包括以下哪几类？（ )
- 17.学前儿童健康教育的出发点和归宿是() 选项： A、提高学前儿童健康认识 B、改善学前儿童健康态度 C、培养学前儿童健康行为 D、保持和促进学前儿童健康的系统的教育活动
- 18.学前儿童健康教育的出发点和归宿是（ ）选项： A:提高学前儿童健康认识; B:改善学前儿童健康态度; C:培养学前儿童健康行为; D:保持和促进学前儿童健康的系统的教育活动
- 19.[单选题]学前儿童的艺术教育不包括（ ） A 音乐教育 B 书法教育 C 美术教育 D 语言艺术
- 20.幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学前儿童对美的感受力、想象力和创造力。（ ）
- 21.内容是作品表现主题的方式，反映着学前儿童的想象力、创造力和对人物完成方式的理解与掌握程度，体现着学前儿童的技能水平。（ ） 选项： A:正确; B:错误
- 22.学前儿童艺术教育评价的内容包括（ ）。选项： A:艺术培训机构课程 B:学前儿童艺术能力 C:学前儿童艺术教育活动 D:艺术教育整体
