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比较严峻的外部环境在一定程度上会助长( )
A:授权
B:分权
C:集权
D:放权
外部环境
集权
分权
发布时间:
2024-05-15 00:16:46
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1.
比较严峻的外部环境在一定程度上会助长( )A、授权B、分权C、集权D、放权
2.
比较严峻的外部环境在一定程度上会助长( )A、授权B、分权C、集权D、放权
3.
比较严峻得外部环境在一定程度上会助长( )A、授权B、分权C、集权D、放权
4.
比较严峻的外部环境在一定程度上会助长() 选项: A、授权 B、分权 C、集权 D、放权
5.
比较严峻的外部环境在一定程度上会助长()选项: A:授权 B:分权 C:集权 D:放权
6.
比较严峻的外部环境在一定程度上会助长(
) 选项: A、授权 B、分权 C、集权 D、放权
7.
比较严峻的外部环境在一定程度上会助长() 选项: A、A授权 B、B分权 C、C集权 D、D放权
8.
比较严峻的外部环境在一定程度上会助长
9.
比较严峻的外部环境在一定程度上会助长()
10.
集权或分权的程度由组织内的授权模式决定,并且分权一定会优于集权。( )选项: A:对 B:错
11.
试比较集权制与分权制的优缺点。
12.
处理好政府与学校的关系,主要是指处理好集权与分权的关系,其核心是( )。 A: 提高投入 B: 简政放权 C: 制订政策 D: 加强协调
13.
中央政府与香港特别行政区政府的权力关系是() 选项: A:授权与被授权 B:委托与被委托. C:集权. D:分权
14.
中央政府与香港特别行政区政府的权力关系是: 选项: A、授权与被授权 B、集权 C、委托与被委托 D、分权
15.
按照领导者对领导权力的控制和运用程度,可将领导方式划分为()选项: A:集权式; B:分权式; C:均权式; D:放权式
16.
若较低层次做出的决策比较重要,影响面较大,则表明该组织的权力划分特征是( )A、分权程度较高B、集权程度较高C、集权分权程度相当D、不确定
17.
处理好政府与学校的关系,主要是指处理好集权与分权的关系,其核心是()。 选项: A、提高投入 B、简政放权 C、制订政策 D、加强协调
18.
处理好政府与学校的关系,主要是指处理好集权与分权的关系,其核心是( )。 选项: A:提高投入 B:简政放权 C:制定政策 D:加强协调
19.
处理好政府与学校的关系,主要是指处理好集权与分权的关系,其核心是( )。A.提高投入B.简政放权C.制订政策D.加强协调
20.
[单选题]处理好政府与学校的关系,主要是指处理好集权与分权的关系,其核心是 A 提高投入 B 简政放权 C 制定政策 D 加强协调
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