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中国大学MOO
C: 两拼法就是把音节分成声母和韵母两个部分进行拼音的方法。
声母
国大学
拼法
发布时间:
2024-05-22 12:42:07
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1.
两拼法就是把音节分成声母和韵母两个部分进行拼音的方法。
2.
两拼法就是把音节分成声母和韵母两个部分进行拼音的方法。 选项: A、正确 B、错误
3.
把音节分成声母、介音和韵母三个部分快速连读的拼音方法是( )。
4.
我国传统的语音分析方法把音节分成三个部分:声母、韵母和声调。
5.
三拼法是:把音节分成声母、韵头、韵腹(有韵尾的要包括韵尾)三部分进行拼读。( )选项: A:对 B:错
6.
双拼法,就是把声母和韵母拼合在一起,使之构成一个音节。 选项: A:正确 B:错误
7.
中国大学MOOC: 零声母音节,其实就是说这个音节完全由韵母构成。
8.
我国传统的语音分析方法把音节分成三个部分:声母、韵母和声调。选项: A:对 B:错
9.
汉语的音节包括两个组成部分,即声母和韵母。
10.
我国传统的语音分析方法把音节分成三个部分:声母、韵母和声调。A.正确B.错误
11.
韵母就是音节中声母前面的部分(零声母音节的全部)。
12.
第一学段( )对于学会汉语拼音。能读准( 声母 韵母 声调 )和( )音节。 能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《 汉语拼音字母表 》。
13.
汉语的音节一般分为声母和韵母两部分。()
14.
汉语拼音教学的要求是:读准声母、韵母、声调和整体认读音节;准确拼读音节;正确书写声母、韵母和( )A、整体认读音节B、音节C、声调
15.
汉语拼音教学的要求是( )A.能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。B.能准确地拼读音节。C.正确书写声母、韵母和音节。D.默写《汉语拼音字母表》。
16.
小学汉语拼音的总目标是:学会汉语拼音。能读准( )、韵母、声调和( )音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和( )。认识( )字母,熟记( )。 选项: A、 声母 B、 整体认读 C、 音节 D、 大写 E、 《汉语拼音字母表》
17.
低段拼音教学的着力点在于 选项: A:读准声母、韵母、声调和整体认读音节 B:准确地拼读音节 C:正确书写声母、韵母和音节 D:认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》
18.
拼音表声母单韵母复韵母前鼻韵母后鼻韵母整体认读音节
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