医患沟通时，医师的措词需要（）
选项：
A:缓和患者的怒火
B:患者说完话时一定要有回应的话
C:适时打断患者说话
D:倾听患者不满时说的话
发布时间：2024-06-30 19:43:26
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医患沟通时，医师的措词需要（）
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- 1.对多话的患者，医师问诊时应如何对待（ ）选项： A:直接以自己的思路引导患者 B:告知患者不需要说多余的内容 C:在患者提供不相关的内容时，巧妙地打断 D:不耐烦听，告诉患者这些没用 E:不停地纠正患者说错了
- 2.医生在听患者诉说时,下列哪项做法不妥 选项： A:因患者说不到要点子上而经常打断其话语 B:患者刚说完一个症状,马上追问其特点及伴随情况等,以免遗漏 C:根据谈话的情景给予对方恰当的面部表情回应 D:边听边干自己的事,以免浪费时间 E:面对患者,耐心听患者说完
- 3.急诊医患沟通中注意事项中哪项除外（ ）选项： A:很多疾病治疗有时限性，因此要重视治疗时间窗沟通 B:医生自我保护需要，尽量把预后讲严重 C:医患沟通时，医师在倾听时充分运用共情 D:医患沟通中要充分尊重患者权利
- 4.对于病情终末期的危重症患者，初次接触时以下哪种医患沟通方式更为合适：（ ）选项： A:抚慰患者，如实告知家属病情； B:抚慰患者及家属，对病情严重程度有所保留； C:如实告知患者及家属病情； D:回避关于病情严重程度的话题。
- 5.医患沟通中，信息发出者可以是 选项：A、医师 B、患者 C、医师和患者 D、都不是
- 6.下列属于积极倾听技能的是______。 选项： A、在别人说话时，注视对方 B、用自己的话复述对方的话 C、通过提问以保证理解 D、不时打断对方的发言，以便及时表达自己的观点，形成沟通
- 7.下列哪项不属于积极倾听的技能（）。 选项： A、在别人说话时，注视对方。 B、用自己的话复述对方的话。 C、通过提问以保证理解。 D、不时打断对方的发言，以便及时表达自己的观点，形成沟通。
- 8.下列不属于积极倾听的技能的是（ ）选项： A:在别人说话时，注视对方; B:用自己的话复述对方的话; C:通过提问可以保证理解; D:不时打断对方发言，以便及时表达自己的观点，形成沟通
- 9.护患沟通中正确的倾听技巧是 选项： A:患者叙述时，护士要思考问题 B:避免直视患者的眼睛 C:用心倾听，表示对所谈话题有兴趣 D:避免看清对方表情 E:回应患者声音意大，避免听不清
- 10.进行解决方案时呈现时，倾听是一项重要技能，下列哪项不属于积极倾听的技能 选项： A:在别人说话时，注视对方。 B:用自己的话复述对方的话。 C:通过提问以保证理解。 D:不时打断对方的发言，以便及时表达自己的观点，形成沟通。
- 11.护患沟通中正确的倾听技巧是 选项： A:回应患者声音宜大，避免听不清楚 B:患者叙述时，护士要思考问题 C:避免看清对方表情 D:避免直视患者的眼睛 E:用心倾听，表示对所谈话题有兴趣
- 12.下列不属于积极倾听的技能的是 。 选项： A:在别人说话时,注视对方 B:用自己的话复述对方的话 C:通过提问以保证理解 D:不时打断对方的发言,以便及时表达自己的观点,形成沟通
- 13.与慢性病患者的沟通，不恰当的是（） 选项： A:与患者家属沟通治疗方法，避免让患者决定 B:以乐观的态度看待病情，控制情绪减轻痛苦 C:治疗护理计划需更改时，及时与患方协商 D:、倾听患者的话语，留意患者的肢体语言
- 14.良好的医患沟通能够融洽医患关系，不准确的是 选项： A:沟通使医患形成共同认知 B:沟通使医患建立情感 C:沟通是医患互相满足尊重的需要 D:沟通使患者获得应得的利益 E:沟通有利于医师加深对患者的了解
- 15.护患沟通要达到有效沟通应怎样沟通（） 选项：A、沟通患者最需要的B、沟通患者最不满的C、沟通患者会误会的D、沟通患者会感动的
- 16.一般来说，医患沟通最为重要的时机是： 选项： A、患者住院时和医务人员接诊时 B、患者检查和治疗的时候 C、医务人员闲时与患者沟通 D、以上均正确
- 17.以下各项不属于积极倾听的技能的是( ) 选项： A、在别人说话时,注视对方的眼睛 B、 用自己的话复述对方的话 C、 通过提问以保证理解 D、 不时打断对方的发言,以便及时表达自己的观点,形成沟通
