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- 1.如果你的同桌上课老找你说话,你该怎么对他说?最得体的一是() 选项： A、你这人怎么这样讨厌，闭上你的臭嘴。 B、不准再打扰我，不然我告诉老师了。 C、老师讲的课多好，让我们一起听吧! D、你不想学习，我还想学习呢！
- 2.请判断以下这种情况，（ ）处在困扰区：小李一下课就到办公室对你说：“周老师不公平，我和小明数学作业都没有完成，周老师只批评我不批评他。”选项： A:小李; B:周老师; C:小明; D:情景中的“你”
- 3.接到一个自称是你老师的电话，对方说：“你明天早上到我办公室，。”第二天一早，你又接到那位“老师”来电，。“我现在在院里开会，你过来一趟，顺便帮我买两个信封。”当你来到院里致电“老师”时，“老师”却说出去办事了。电话还没挂，“老师”接着说，他现在约了上级领导在吃饭，需要钱“打点”，让你先打点钱过去，你应该怎么做? ( )
- 4.小强是一个很调皮的孩子。一天，小强对老师说：“老师，今天有个小朋友掉进坑里了，他们都笑他，就我没笑。”老师很高兴，说：“很好。那是谁掉进坑里了呢？”小强说：“是我。” 选项： A、小强很乖 B、小强很胆小 C、小强骗老师 D、小强掉进坑里了
- 5.当你的老师叫你进办公室而你不知道是为什么时,你对你自己说:() 选项： A、“我现在就要进去;我一定又做了什么错事!” B、“我想知道发生了什么。”
- 6.陌生号码来电，当你怀疑时，对方严肃的说：“我的声音你都听不出来啊”。你感觉他的声音像老师，对方随即承认。第二天该号码再次来电，说要给领导送红包，让你帮忙转账6000元，这时你的正确做法是选项： A:What？老师让我先垫6000元？哪有这样的老师，骗局！ B:我这小学渣，期末全靠老师给过呢，现在能帮老师太棒啦，赶紧转账去 C:我一说就承认，那好吧，正好有几道高数题不会，请教一下，随便验证他的身份 D:感觉不像老师的风格啊，赶紧按原来的号码打过去确认一下
- 7.当你的老师叫你进办公室而你不知道是为什么时,你对你自己说:() A: “我现在就要进去;我一定又做了什么错事!” B: “我想知道发生了什么。”
- 8.我们伟大领袖_____是尊师的典范，他在徐特立先生60岁生日时写信祝贺说：“您20年前是我的老师，现在仍然是我的老师，将来一定还是我的老师。”（ ） 选项：A、周恩来 B、毛泽东 C、朱德 D、陈毅
- 9.陌生号码来电，当你怀疑时，对方严肃得说：“我的声音你都听不出来啊”。你感觉他的声音像老师，对方随即承认。第二天，该号码再次来电，说要给领导送红包，让你帮忙转账6000元，这时，你的正确做法是（2.0分） 选项：What？老师让我先垫6000元？！哪有这样的老师，肯定不会有的#我这小学渣，期末全靠老师给过呢，现在能帮老师的忙那真是太好了，赶紧去转账#我一说就承认了，那好吧，真好有几道高数题不会，现在请教一下，顺便验证他的身份#感觉不像老师的风格啊，赶紧按原来存的号码打过去确认一下
- 10.一位学生收到老师短信，“ ××同学你这次考试不理想，问题不大，我来 想想办法，帮你解决。”接着老师来了电话，“今天来了个人，要应酬，你借点钱给我。”第三个电话，间隔两分钟，“你不要来了，你来不方便，我马上把账号给你，你把钱打到账号里面。”你遇到这种情况怎么处置？ 选项： A: 相信老师，赶快筹集资金 B: 老师不会做这样的事，是骗子 C: 老师为什么考完不久就知道我的成绩，按照相关规定他不会这样通报成绩，应该是假的 D: 直接要求与该老师见面核实
- 11.陌生号码来电，当你怀疑时，对方严肃地说：“我的声音你都听不出来啊”。你感觉他的声音像老师，对方随即承认。第二天，该号码再次来电，说要给领导送红包，让你帮忙转账6000元，这时，错误的做法是（） 选项： A:什么？老师让我先垫6000元？哪有这样的老师，肯定不会有的 B:我这小学渣，期末全靠老师给过呢，现在能帮老师的忙，那真是太好了，赶紧去转账 C:我一说就承认了，那好吧，正好有几道高数题不会，现在请教一下，顺便验证他的身份 D:感觉不像老师的风格啊，赶紧按原来存的号码打过去确认一下
- 12.陌生号码来电，当你怀疑时，对方严肃地说：“我的声音你都听不出来啊”。你感觉他的声音像老师，对方随即承认。第二天，该号码再次来电，说要给领导送红包，让你帮忙转账6000元，这时，错误做法是（） 选项： A:What?老师让我先垫6000元? !哪有这样的老师，肯定不会有的 B:我这小学渣，期末全靠老师给过呢，现在能帮老师的忙那真是太好了，赶紧去转账 C:我一说就承认了，那好吧，正好有几道高数题不会，现在请教一下，顺便验证他的身份 D:感觉不像老师的风格啊，赶紧按原来存的号码打过去确认一下
- 13.假如我当老师，就不给学生留作业。 选项： A、我不喜欢当老师 B、学生作业太多 C、我没有当老师的机会 D、因为你不是老师，所以你才这样说
- 14.一位学生收到老师短信，“xx同学你这次考试不理想，问题不大，我来想想办法，帮你解决。”接着老师来了电话，“今天来了个人，要应酬，你借点钱给我。”第三个电话，间隔两分钟，“你不要来了，你来不方便，我马上把账号给你，你把钱打到账号里面。”你遇到这种情况怎么处置? 选项： A:相信老师，赶快筹集资金 B:老师不会做这样的事，是骗子 C:老师为什么考完不久就知道我的成绩，按照相关规定他不会这样通报成绩，应该是假的 D:直接要求与该老师见面核实
- 15.你的员工未能成功地实行他的计划，他很不高兴地对你说：“你是老板，你来告诉我怎样做好了，不要老是问我一大堆问题。”你会如何教练他？（） 选项： A、 “似乎你很不开心，如果你对我的方式感到很不舒服，我很抱歉。我只想你明白，我的承诺是支持你自己完成你的计划，你希望我怎样支持你会更有效？” B、 “如果我告诉你我的方法，你按照我的方法去做而行不通，你认为这是谁的责任？” C、 “好吧！是你说的，以后我叫你做什么，你就做什么。” D、 “你认为我告诉你我的方法和你自己用你想到的方法去做会有什么分别？”
