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- 1.1968年，法国议会通过并颁布的《富尔法》，确立了法国高等教育( )的办学原则。 选项： A: 民主自治 B: 民主参与 C: 职业化 D: 现代化 E: 多科性结构
- 2.在世界高等教育宏观管理体制中，“中央集权制”和“分权制”的典型代表分别是( )A.法国、美国B.英国、法国C.美国、德国D.德国、英国
- 3.1968年11月，法国议会颁布《高等教育方向指导法》，又称《富尔法》。该法案主要确立了法国高等教育的办学原则（ ）。 选项： A、自主自治 B、公正公平 C、民主参与 D、多科性结构
- 4.1968年11月，法国议会颁布《高等教育方向指导法》，又称《富尔法》。该法案主要确立了法国高等教育的办学原则（ ）。 A: 自主自治 B: 公正公平 C: 民主参与 D: 多科性结构
- 5.1968年法国议会颁布的《富尔法案》的主要精神是确立法国高等教育的哪几条办学原则( ) 选项： A:自主自治 B:教育监督 C:民主参与 D:多科性结构
- 6.近代法国中央集权式教育管理体制确立的标志是拿破仑第一帝国时期设立的（）A．帝国大学B．教育部C．大 选项：A、近代法国中央集权式教育管理体制确立的标志是拿破仑第一帝国时期设立的（） A．帝国大学B．教育部C．大学KD．索邦大学
- 7.1992年法国国家课程委员会颁布了纲领性文件《课程宪章》，其中确定了法国课程设置要坚持 选项： A、地方分权式课程管理体制 B、中央集权制课程管理体制 C、校本化课程管理体制 D、社区化课程管理体制
- 8.1968年法国议会颁布的《富尔法案》的主要精神是确立法国高等教育的哪几条办学原则（） 选项： A、多科性结构 B、自主自治 C、文实结合结构 D、民主参与 E、教育监督
- 9.1968年11月法国议会通过并颁布了《高等教育方向指导法》。该法案确立的法国高等教育三条办学原则是A.自主自治B.民主参与C.教学自由D.多科性结构E.科研与教学结合
- 10. 1968年11月法国议会通过并颁布了《高等教育方向指导法》，确立法国高等教育发展的三项办学原则，即“自主自治”、“民主参与”和（ ）。 A: “学术自由” B: “单科性结构” C: “多科性结构” D: “开放办学”
- 11.1968年法国议会颁布的《富尔法案》的主要精神是确立法国高等教育的哪几条办学原则（）A、多科性结构B、自主自治C、文实结合结构D、民主参与E、教育监督
- 12.1968年法国议会颁布的《富尔法案》的主要精神是确立法国高等教育的哪几条办学原则（ ）651A、自主自治B、教育监督C、民主参与D、多科性结构E、文实结合结构
- 13.近代法国中央集权式教育管理体制确立的标志是拿破仑第一帝国时期设立的（ ） 选项： A、帝国大学 B、教育部 C、大学K D、索邦大学
- 14.法国高等教育治理模式的特点是
- 15.1968年法国议会颁布的《富尔法案》的主要精神是确立法国高等教育的哪几条办学原则（）A．多科性结构B．自主自治C．文实结合结构D．民主参与E．教育监督
- 16.法国的教育管理体制是中央集权制。（ ）选项： A:对 B:错
