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集体活动是幼儿期同伴交往的主要形式。()
选项:
A:正确
B:错误
发布时间:
2024-07-04 16:42:33
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相关试题
1.
学前儿童同伴交往的主要形式是()A、游戏活动B、学习活动C、生活活动D、劳动
2.
2-3岁的幼儿同伴交往主要形式是游戏。选项: A:对 B:错
3.
同伴关系的重要性表现在选项: A:同伴交往是集体归属感的心理需求; B:同伴交往促进儿童的社会认知和交往技能; C:同伴交往有利于自我概念的发展; D:同伴交往增进良好的品质和社会责任感
4.
幼儿同伴交往最主要的形式是: 选项: A、游戏 B、学习 C、聊天 D、攻击
5.
幼儿同伴交往最主要的形式是:选项: A:游戏; B:学习; C:聊天; D:攻击
6.
()幼儿的同伴关系处于形成期,其同伴交往具有群体性和稳定性特点。? 整个幼儿期大班中班小班
7.
( )幼儿的同伴关系处于形成期,其同伴交往具有群体性和稳定性特点。选项: A:大班; B:中班; C:小班; D:整个幼儿期
8.
()幼儿的同伴关系处于形成期,其同伴交往具有群体性和稳定性特点。 选项:A、整个幼儿期 B、大班 C、小班 D、中班
9.
幼儿玩“娃娃家”、“医院”、“商店”游戏时,一般采用的活动形式是()。 选项: A:A.集体活动 B:B.小组活动 C:C.个别活动 D:D.同伴活动
10.
同伴交往是一种水平关系的交往,本质上是平等互惠的。选项: A:正确; B:错误
11.
什么是幼儿同伴交往的主要策略
12.
()幼儿的同伴关系处于形成期,其同伴交往具有群体性和稳定性特点。A.大班B.中班C.小班D.整个幼儿期
13.
集体教学活动是培养幼儿合作学习方式的重要活动形式。选项: A:正确; B:错误
14.
幼儿人际交往关系主要有亲子关系、师幼关系和同伴关系。( ) 选项: A:正确 B:错误
15.
影响学前儿童同伴交往的因素有选项: A:父母的作用; B:教师的影响; C:活动材料和活动性质; D:同伴群体
16.
关于集体教学活动优越性的表述,错误的是 选项: A、集体活动的学习效率较高 B、在集体活动中,教师的间接指导较多 C、集体活动有着集中学习的气氛和紧凑的时间安排 D、集体活动为儿童提供了同伴间相互学习、启发的机会
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