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隋唐的小学教材主要是启蒙识字读物、儒家经典和( )三类。
儒家
识字
读物
发布时间:
2024-06-04 09:26:13
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1.
以下属于广义的“小学语文教材”范畴的是选项: A:小学语文教学参考书 B:小学生课外读物 C:小学语文铺助教材工具 D:小学语文教学光盘
2.
太学是我国古代的最高学府,它的主要教材是A、儒家经典B、道家经典C、法家经典D、墨家经典
3.
《声律启蒙》是训练应对和掌握声韵格律的启蒙读物。 选项: A:正确 B:错误
4.
太学是我国古代的最高学府,它的主要教材是 A.儒家经典 B.道家经典 C.法家经典 D.墨家经典
5.
识字教学中,我们要做到以教材识字为主,课内外识字中观结合。
6.
目前部编教材中所涵盖的识字方法主要包括 选项: A、字理识字 B、事物归类识字 C、儿歌识字 D、反义词识字
7.
下列关于识字的说法,正确的有哪些? 选项: A:识字是一种重要的智慧技能、; B:识字主要是认识汉字的字形。; C:识字需要建立汉字形、音、义三者的统一联系。; D:小学语文教学的主要任务就是识字。
8.
下列关于识字的说法,正确的有哪些?选项: A:识字是一种重要的智慧技能、; B:识字主要是认识汉字的字形。; C:识字需要建立汉字形、音、义三者的统一联系。; D:小学语文教学的主要任务就是识字。
9.
下列关于识字的说法,正确的有哪些? 选项: A、识字是一种重要的智慧技能、 B、识字主要是认识汉字的字形。 C、识字需要建立汉字形、音、义三者的统一联系。 D、小学语文教学的主要任务就是识字。
10.
下列关于识字的说法,正确的有哪些? 选项: A、识字是一种重要的智慧技能、 B、识字主要是认识汉字的字形。 C、识字需要建立汉字形、音、义三者的统一联系。 D、小学语文教学的主要任务就是识字。
11.
下列关于识字的说法,正确的有哪些? 选项:A、识字需要建立汉字音、形、义上三者的统一联系。B、小学语文教学的主要任务就是识字。C、识字是一种重要的智慧技能。D、识字主要是认识汉字的字形。
12.
封建社会的语文教学以儒家经典为主,先集中识字,再学四书五经,最后学习文选。
13.
封建社会的语文教学以儒家经典为主,先集中识字,再学四书五经,最后学习文选。
14.
小学阶段识字目标要培养学生的 能力。 答案: 独立识字能力
15.
下列关于识字的说法,正确的有哪些? 选项:A. 识字主要是认识汉字的字形。B. 识字需要建立汉字形、音、义三者的统一联系。C. 识字是一种重要的智慧技能、D. 小学语文教学的主要任务就是识字。
16.
中国古代封建社会的语文教育先交蒙学读物,集中识字;再学四书五经,传道明理;最后以文选为补充读物和写作范本。
17.
小学语文课程是小学语文教材的“芯”;小学语文教材是小学语文课程的“根”。
18.
识字教学中,我们要做到以教材识字为主,课内外识字中观结合。 选项: A:对 B:错
19.
小学语文课程是小学语文教材的“芯”;小学语文教材是小学语文课程的“根”。
20.
小学集中识字教学过程中,哪种识字方法最有效?
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