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当下体育教师角色要实现怎样的转变( )? 从控制者到引导者的转变从学校人到社会人的转变从被动型向主动型的转变从教书到育人的转变
发布时间:
2024-06-12 23:05:43
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1.
当下体育教师角色要实现怎样的转变( )? 从被动型向主动型的转变从学校人到社会人的转变从教书到育人的转变从控制者到引导者的转变
2.
当下体育教师角色要实现怎样的转变 ( ) 选项: A: 从学校人到社会人的转变 B: 从教书到育人的转变 C: 从控制者到引导者的转变 D: 从被动型向主动型的转变
3.
当下体育教师角色要实现怎样的转变( )选项: A:从教书到育人的转变; B:从被动型向主动型的转变; C:从学校人到社会人的转变; D:从控制者到引导者的转变
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当下体育教师角色要实现怎样的转变() A: 从控制者到引导者的转变 B: 从被动型向主动型的转变 C: 从教书到育人的转变 D: 从教书人到社会人的转变
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当下体育教师角色要实现( )的转变。A.从控制者到引导者的转变。B.从学校人到社会人的转变。C.从教书到育人的转变。D.从被动型向主动型的转变。
6.
进入职场,要尽快适应职场人际关系,完成从校园人向社会人的转变,包括( )A.从个人导向到团队导向转变B.从情感导向到职业导向转变C.从思维导向到行为导向转变D.从成长导向到责任导向转变
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【多选题】进入职场,要尽快适应职场人际关系,完成从校园人向社会人的转变,包括() A. 从个人导向到团队导向转变 B. 从情感导向到职业导向转变 C. 从思维导向到行为导向转变 D. 从成长导向到责任导向转变
8.
6.从“学校人”到“职业人”角色转变发生在( )。
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印象主义艺术实现了几次重要的转变,它们是:选项: A:从“客观”到“主观”的转变; B:从“单一”到“多样”的转变; C:从“持久”到“瞬间”的转变; D:从“内容”到“形式”的转变
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从学生角色到社会角色的转换,每个高职生都应该重视哪些方面的转变?__ABCD__A、从个性导向向团队导向的转变B、从成长导向向责任导向的转变C、从思维导向向行为导向的转变D、从智力导向向道德导向的转变
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从学生角色到社会角色的转换,每个高职生都应该重视哪些方面的转变?____A、从个性导向向团队导向的转变B、从成长导向向责任导向的转变C、从思维导向向行为导向的转变D、从智力导向向道德导向的转变
12.
从“学校人”到“职业人”,既是人生非常重要的角色转换,也是一次人生跨越。下列关于角色转换的描述正确的是( )。①“学校人”到“职业人”是成长导向向责任导向的转变②“学校人”到“职业人”是个性导向向团队导向的转变③“学校人”到“职业人”是思维导向向行为导向的转变④“学校人”到“职业人”是智力导向向品德导向的转变 选项:A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④
13.
推动社会管理向社会治理转变,在行动理念上要实现( )的转变 选项: A、从管理到服务 B、从服务到管理 C、从领导到管理 D、从管理到领导
14.
以下不属于从“学校人”到“职业人”角色转换的导向转变的是()。 选项:A:成长导向向责任导向的转变B:个性导向向团队导向的转变C:行为导向向思维导向的转变D:智力导向向品德导向的转变
15.
推动社会管理向社会治理转变,在行动理念上要实现( )的转变 选项: A、从管理到服务 B、从服务到管理 C、从领导到管理 D、从管理到领导
16.
为了适应新环境的信息资源管理变化,应从( )方面努力发展?选项: A:从“资源”向“能力”的转变; B:从“管理”到“治理”的转变; C:从“内容”到“生态”的转变; D:从“建设”到“完善”的转变
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以下不属于从“学校人”到“职业人”的角色转换的导向转变的是( ) 选项: A:成长导向向责任导向的转变 B:个性导向向团队导向的转变 C:行为导向向思维导向的转变 D:智力导向向品德导向的转变
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为了适应新环境的信息资源管理变化,应从( )方面努力发展?选项: A:从“资源”向“能力”的转变; B:从“管理”到“治理”的转变; C:从“内容”到“生态”的转变; D:从“建设”到“完善”的转变
19.
孙中山的一生经历了多次的转变,其中包括( ) 选项: A:从中学到西学的转变; B:从传道到学医的转变; C:从医人到医国的转变; D:从改良到革命的转变
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