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三只小猪的故事作文
作文
故事
小猪
发布时间:
2024-05-06 13:23:46
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1.
在《三只小猪》的故事中,三只小猪分别盖了稻草、砖头和()材质的房子。
2.
从三只小猪的故事里可以得到哪些启示
3.
从三只小猪的故事里可以得到哪些启示()
4.
从“三只小猪”的故事里可以得到哪些启示()
5.
从“三只小猪”的故事里可以得到哪些启示()。
6.
从“三只小猪”的故事里可以得到哪些启示()。
7.
从“三只小猪”的故事里可以得到哪些启示()。 选项: A:安全意识的重要性#注意消除安全漏洞#要及时进行安全评估
8.
从三只小猪的故事里可以得到哪些启示() 选项:安全意识的重要性#注意消除安全漏洞#要及时进行安全评估#安全防护具有静态性
9.
从“三只小猪”的故事里可以得到哪些启示()。 选项:注意消除安全漏洞#安全意识的重要性#要及时进行安全评估#安全防护具有静态性
10.
从“三只小猪”的故事里可以得到哪些启示()。 选项:安全意识的重要性|注意消除安全漏洞|要及时进行安全评估|安全防护具有静态性
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从“三只小猪”的故事里可以得到哪些启示()。 选项:注意消除安全漏洞#安全意识的重要性#要及时进行安全评估#安全防护具有静态性
12.
从“三只小猪”的故事里可以得到哪些启示()。 选项: A: 安全意识的重要性 B: 注意消除安全漏洞 C: 要及时进行安全评估 D: 安全防护具有静态性
13.
从“三只小猪”的故事里可以得到哪些启示()。 选项:A、安全意识的重要性 B、注意消除安全漏洞 C、要及时进行安全评估 D、安全防护具有静态性
14.
从三只小猪的故事里可以得到哪些启示() 选项: A、安全意识的重要性 B、注意消除安全漏洞 C、要及时进行安全评估 D、安全防护具有静态性
15.
李老师在给班上的幼儿读完童话故事《三只小猪》后,问幼儿:“你们认为小猪三弟用石头建房子的做法好不好?”李老师的这种教育行为是为了培养幼儿( )的能力。 选项: A:有意识倾听 B:欣赏性倾听 C:评析性倾听 D:主动性倾听
16.
看了童话《三只小猪的故事》,不正确的理解是()。 选项:安全防护意识很重要#要注重消除安全漏洞#安全防护具有动态性#盖了砖头房子就高枕无忧了
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李老师在给班上的幼儿读完童话故事《三只小猪》后,间幼儿:你们认为小猪三弟用石头建房子的做法好不好?李老师的这种教育行为是为了培养幼儿()的能力 选项: A、有意识倾听 B、欣赏性倾听 C、评析性倾听 D、主动性倾听
18.
从三只小猪的故事里可以得到哪些启示()A.安全意识的重要性B.注意消除安全漏洞C.要及时进行安全评估D.安全防护具有静态性
19.
多选题]从“三只小猪”的故事里可以得到哪些启示()。 选项: A:安全意识的重要性 B:注意消除安全漏洞 C:要及时进行安全评估 D:安全防护具有静态性
20.
童话《三只小猪的故事》告诉我们什么道理() 选项:A、安全防护意识很重要B、要注重消除安全漏洞C、安全防护具有动态性D、盖了砖头房子就高枕无忧了
21.
看了童话《三只小猪的故事》,不正确的理解是()。 选项: A: 安全防护意识很重要 B: 要注重消除安全漏洞 C: 安全防护具有动态性 D: 盖了砖头房子就高枕无忧了
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