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教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是
布置
家庭作业
课堂练习
发布时间:
2024-05-09 15:30:03
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1.
教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。A.课堂练习的布置与教学目标相一致B 选项:A、教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。 A.课堂练习的布置与教学目标相一致B.练习题的设计富于变化,并有适当的难度C.教师给学生以适当的帮助D.只给学生一些知识记忆性的练习
2.
教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是( )。A、只给学生一些知识记忆性的练习B、教师给学生以适当的帮助C、练习题的设计富于变化,并有适当的难度D、课堂练习的布置与教学目标相一致
3.
第 4 题教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是( )。A、课堂练习的布置与教学目标相一致B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识记忆性的练习
4.
[单选题]教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。 A 课堂练习的布置与教学目标相一致 B 练习题的设计富于变化,并有适当的难度 C 教师给学生以适当的帮助 D 只给学生一些知识记忆性的练习
5.
单选题 教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是( )。 选项: A:布置的课堂练习与教学目标一致 B:练习题的设计富有变化、具有适当的难度 C:教师给学生适当的帮助 D:只给学生一般知识性、记忆性的练习
6.
教师在布置作业时,下列做法可取的是( ) 选项: A:课堂练习的布置与教学目标一致 B:练习题的设计富于变化,并有适当的难度 C:只给学生布置一些识记性的练习题 D:给学生适当的帮助
7.
合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替 ( ) A.教师的主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习选项: A:教师的主导教学 ; B:独立完成作业 ; C:家庭作业 ; D:个别课堂练习
8.
教学设计方案的实施一般按照课堂导入、( )进行。 选项: A:问题探讨、课堂练习、课堂小结、布置作业 B:课堂练习、问题探讨、课堂小结、布置作业 C:问题探讨、课堂练习、布置作业、课堂小结 D:课堂练习、问题探讨、布置作业、课堂小结
9.
下列属于课堂练习的有。 选项: A:家庭作业 B:集中练习 C:小组讨论 D:合作探究 E:分散练习
10.
下列属于课堂练习的有。 选项: A:集中练习 B:小组讨论 C:家庭作业 D:合作探究。 E:分散练习
11.
教师在授课之前做法错误的是?
12.
教师在布置作业时,应争取家长的配合,让家长也额外布置一些作业给学生。 ( )A.正确B.错误
13.
幼儿教师在晨间接待幼儿入园时要督促孩子完成家庭作业。选项: A:对 B:错
14.
一名老师说应该多给学生布置作业,孰能生巧。你认为这个观点对吗?以下教师做法正确的是( )。 选项: A:论述布置大量作业的危害:其一,过量作业会侵占学生课外活动、娱乐和睡眠时间,损害学生身体健康,不利于培养学生实践能力;其二,过量作业会影响学生与家长、同伴的感情交流,不利于学生的心理健康。 B:表明观点,作业能够帮学生巩固所学知识,达到学而不忘、举一反三的教学效果。但是如果作业过量了,就会适得其反。因此我不赞成教师过量布置家庭作业的做法,这种行为与“以人为本”的教育理念相悖,更与素质教育提倡的“减负”的要求不符。 C:教师应合理地布置作业。例如,要制定科学的学生家庭作业的标准;要加强教学管理,严肃处理过量布置作业的教师;做好家长工作,让家长配合学校共同做好学生“减负”工作。 D:多给学生布置作业是教师责任心的体现,不必顾及学生的学习实际。
15.
一名老师说应该多给学生布置作业,孰能生巧。你认为这个观点对吗?以下教师做法正确的是( )。 选项:A、表明观点,作业能够帮学生巩固所学知识,达到学而不忘、举一反三的教学效果。但是如果作业过量了,就会适得其反。因此我不赞成教师过量布置家庭作业的做法,这种行为与“以人为本”的教育理念相悖,更与素质教育提倡的“减负”的要求不符。 B、论述布置大量作业的危害:其一,过量作业会侵占学生课外活动、娱乐和睡眠时间,损害学生身体健康,不利于培养学生实践能力;其二,过量作业会影响学生与家长、同伴的感情交流,不利于学生的心理健康。 C、教师应合理地布置作业。例如,要制定科学的学生家庭作业的标准;要加强教学管理,严肃处理过量布置作业的教师;做好家长工作,让家长配合学校共同做好学生“减负”工作。 D、多给学生布置作业是教师责任心的体现,不必顾及学生的学习实际。
16.
布置家长园地的目的在于布置家庭作业,让家长帮幼儿准备好明天带回幼儿园的东西。( )P99 选项: A:正确 B:错误
17.
幼儿园强调家园合作,因此幼儿园可以给家长布置家庭作业。 选项: A:正确 B:错误
18.
以下关于新教师课堂练习的特点不正确的是( )。 选项: A: 对练习没有系统的反馈 B: 要求作业时安静 C: 提醒学生规定的时间做完练习 D: 课堂练习的时间经常延时
19.
专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有( ) 选项:A、课堂规则的制定与执行B、教材的呈现C、课堂练习D、维持学生的注意
20.
1、一名老师说应该多给学生布置作业,孰能生巧。你认为这个观点对吗?以下教师做法正确的是()。 选项:A:表明观点,作业能够帮学生巩固所学知识,达到学而不忘、举一反三的教学效果。但是如果作业过量了,就会适得其反。因此我不赞成教师过量布置家庭作业的做法,这种行为与“以人为本”的教育理念相悖,更与素质教育提倡的“减负”的要求不符。|B:论述布置大量作业的危害:其一,过量作业会侵占学生课外活动、娱乐和睡眠时间,损害学生身体健康,不利于培养学生实践能力;其二,过量作业会影响学生与家长、同伴的感情交流,不利于学生的心理健康。|C:教师应合理地布置作业。例如,要制定科学的学生家庭作业的标准;要加强教学管理,严肃处理过量布置作业的教师;做好家长工作,让家长配合学校共同做好学生“减负”工作。|D:多给学生布置作业是教师责任心的体现,不必顾及学生的学习实际。
21.
布置焊缝时,为了减小应力和变形,下列做法错误的是( )。 选项: A、尽量减少焊缝的数量 B、尽量避开机加工表面 C、尽量分散布置焊缝 D、尽量避免最小应力位置
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布置焊缝时,为了减小应力和变形,下列做法错误的是( )。选项: A:尽量减少焊缝的数量 B:尽量分散布置焊缝 C:尽量避免最小应力位置 D:尽量避开机加工表面
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