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根据韦纳的归因理论,把考试失败归因于试题太偏是一种
选项:
A:内部归因
B:稳定归因
C:外部归因
D:可控归因
归因
归因于
试题
发布时间:
2024-07-14 16:59:13
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1.
根据韦纳的成败归因理论,把失败的责任归因于能力,这属于不稳定的不可控的归因。
2.
根据韦纳的成败归因理论,把失败的责任归因于能力,这属于不稳定的不可控的归因
3.
根据韦纳的成败归因理论,把失败的责任归因于能力,这属于不稳定的不可控的归因。选项: A:错 B:对
4.
根据韦纳的归因理论,一个学生认为自己考试考的好的原因是老师教得好,属于( )归因。选项: A:外部归因 B:内部归因 C:可控性归因 D:非稳定性归因
5.
按照韦纳的观点,行为结果的归因包括()A、内部归因和外部归因B、现实归因和理想归因C、可控归因和不可控归因D、稳定归因和非稳定归因
6.
按韦纳的观点,行为结果的归因包括()。 选项: A:内部归因和外部归因 B:现实归因和理想归因 C:可控归因和不可控归因 D:稳定归因和非稳定归因
7.
根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。 选项: A、A稳定的外在的归因 B、B不稳定的内在的归因 C、C稳定的可控归因 D、D不稳定的可控归因
8.
按照韦纳的观点,行为结果的归因包括( ) 选项: A:内部归因和外部归因 B:现实归因和理想归因 C:可控归因和不可控归因 D:稳定归因和非稳定归因
9.
如果个体将自己的成功或失败归为任务难度,从韦纳的归因理论来看,这种归因属于( )。(5.0分) A外部不可控和不稳定归因 B外部可控和稳定归因 C外部不可控和稳定归因 D外部可控和不稳定归因
10.
根据韦纳的归因理论,能力的归因属性是()。 选项: A、内部、稳定、可控 B、 外部、不稳定、可控 C、 内部、稳定、不可控 D、 外部、不稳定、不可控
11.
根据韦纳的归因理论,能力的归因属性是( ) 选项: A:内部、稳定、可控 B:外部、不稳定、可控 C:内部、稳定、不可控 D:外部、不稳定、不可控
12.
个体把成功或失败归因于能力,这属于() 选项: A:稳定的内部归因 B:不稳定的内部归因 C:稳定的外部归因 D:不稳定的外部归因
13.
个体把成功或失败归因于能力,这属于() 选项: A、稳定的内部归因 B、不稳定的内部归因 C、稳定的外部归因 D、不稳定的外部归因
14.
根据韦纳的归因理论,面对考试失败,学生的下列归因因素中,属于不稳定的、外部的、不可控的归因的是( )。 选项:A、试题太难B、教师辅导不够C、个人能力不足D、学习努力程度不够
15.
56.个体把成功或失败归因于能力,这属于( ). 选项: A:稳定的内部归因 B:不稳定的内部归因 C:稳定的外部归因 D:不稳定的外部归因
16.
有人把学业失败的原因说成努力不够,这种归因属于 选项: A:内部、稳定不可控的归因 B:外部、不稳定可控的归因 C:外部、稳定、不可控的归因 D:内部、不稳定、可控的归因
17.
个体把成功或失败归因于好运气,这属于选项: A:稳定的内部归因 B:不稳定的内部归因 C:稳定的外部归因 D:不稳定的外部归因
18.
根据海德的归因理论,若一个人把自己的失败归因于是自己的运气不好,这种归因属于( ) 选项: A:内部归因 B:外部归因 C:基本归因 D:归因错误
19.
根据海德的归因理论,若一个人把自己的失败归因于是自己的运气不好,这种归因属于( )选项: A:内部归因 B:外部归因 C:基本归因 D:归因错误
20.
个体把成功或失败归因于努力(任务难度、运气、能力),这属于( )选项: A:稳定的内部归因 B:不稳定的内部归因 C:稳定的外部归因 D:不稳定的外部归因
21.
根据韦纳的成败归因理论,以下( )方面的归因属于稳定的、内在的、不可控归因。
22.
根据维纳的成败归因理论,把考试失败归因于“我复习不充分”,是一种消极归因。 选项: A:正确; B:错误
23.
[单选题]【统考】根据韦纳(B.Weiner)的归因理论,能力的归因属性是( ) A 内部、稳定、可控 B 外部、不稳定、可控 C 内部、稳定、不可控 D 外部、不稳定、不可控
24.
根据维纳的归因理论,当个体把学业成功归因于能力,这属于内部的、稳定的、可控的归因。 选项: A:正确 B:错误
25.
根据维纳的归因理论 ,个体把成功或失败的原因归为努⼒程度 ,这属于 ( ) 选项: A:稳定的内部归因 B:不稳定的内部归因 C:稳定的外部归因 D:不稳定的外部归因
26.
根据韦纳的归因理论,努力属于()归因。 选项: A、内部的、可控的、稳定的 B、内部的、可控的、不稳定的 C、外部的、可控的、稳定的 D、内部的、不可控的、稳定的
27.
小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。根据维纳的归因理论,这属于( )。选项: A:稳定、外在、不可控归因 B:稳定、外在、可控归因 C:不稳定、外在、不可控归因 D:不稳定、外在、可控归因
28.
如果个体对成功或失败作任务难度归因,这种归因属于() 选项: A:外部、不可控和不稳定归因; B:外部、可控和稳定归因; C:外部、不可控和稳定归因; D:外部、可控和不稳定归因
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