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- 1.“我一把把把儿把住了”中的“把”分别是（ ）。选项： A:名词、量词、介词、动词 B:量词、动词、名词、动词 C:介词、动词、名词、量词 D:量词、介词、名词、动词
- 2.[多选题]汉语中可以构成定中关系的语法形式有 A 动词+名词 B 动词+动词 C 动词+形容词 D 形容词+形容词 E 名词+名词
- 3.[多选题]汉语中可以构成述宾关系的语法形式有 A 动词+名词 B 动词+动词 C 动词+形容词 D 名词+名词
- 4.以下属于名词活用作动词的情况是（ ）。 选项： A、名词前面有能愿动词修饰 B、名词后面是代词 C、名词在动词的前面，表示动作行为的时间 D、名词的前面或者后面有连词“而”“且”连接
- 5.下列关于动词和名词的说法，不正确的是( ) 选项： A、动词经常做谓语，而名词不能 B、动词能受副词“不”的修饰，而名词不能 C、动词和名词都能用重叠表示语法意义 D、动词不能做主语和宾语，而名词能 E、动词能用肯定否定相连的方式表疑问，而名词不能
- 6. 幼儿掌握词序的顺序是 选项： A、 动词-名词-副词-形容词-数量词 B、 名词-动词-副词-形容词-数量词 C、 动词-名词-副词-数量词-形容词 D、 动词-名词-形容词-副词-数量词
- 7.一般能受“不”修饰的是()。A.动词、形容词B.名词、介词C.动词、数量词D.形容词、名词 选项： A、动词 B、形容词 C、副词 D、名词
- 8.英语中有大量动词派生的名词和具有动词意义的名词，这些词绝对不可以转译为汉语的动词。
- 9.幼儿对各类词的掌握的一般顺序是( ) 选项： A:名词、动词、形容词、副词、数量词 B:数词、动词、名词、形容词、副词 C:形容词、名词、动词、副词、数量词 D:动词、名词、形容词、副词、数量词
- 10.在儿童的口头语中，（）占有很大的比例。 选项： A:名词 动词 B:动词 数词 C:介词、 名词 D:、动词 形容词
- 11.英汉视译时，常用的词性转换包括（ ）选项： A:名词转动词 B:介词转动词 C:动词转名词短语 D:动词转介词短语
- 12.能作德语主语的词类有（ ） 选项： A:名词 B:形容词 C:动词 D:代词 E:介词短语
- 13.选出下列划线的词依次判断正确的一项: 选项：A、人为自己所热爱的目标而奋斗时,即使困难重重,也会百折不挠地去克服它。 B、动词 形容词 连词 代词 C、介词 动词 连词 名词 D、动词 形容词 副词 名词 E、介词 动词 副词 名词
- 14.能作德语主语的词类有（ ） 选项： A:名词 B:形容词 C:动词 D:代词 E:介词 F:副词
- 15.能作德语主语的词类有 选项： A、名词 B、形容词 C、动词 D、代词 E、介词 F、副词
- 16.中国大学MOOC: 英语中有大量动词派生的名词和具有动词意义的名词，这些词绝对不可以转译为汉语的动词。
- 17.阅读下面文字，回答问题。A、都是名词B、都是动词C、前一个是动词，后一个是名词D、前一个是名词，后一个是动词
- 18.在手语的表达中，一般不使用量词，数词直接和名词搭配，而且名词在前， 在后。选项： A:动词; B:名词; C:量词; D:数词
- 19.以下词类中可能转译成汉语动词的包括______。（ ）选项： A:动词 B:名词 C:介词 D:形容词
- 20.英语名词译成汉语动词时,修饰该名词的形容词往往转译成汉语的__。A．名词B．动词C．形容词D．副词
