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1999年,加德纳提出了第八种智力,即认识自然的智力
音乐智力包含在多元智力理论的因素中
多元智力理论为新课改提供了理论基础
这几种智力因素不是独立的,是相互联系不可分割的
成功智力
言语智力
自知智力
自然观察智力