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- 1.单选题：下列关于多元智力理论的描述中，错误的是（ ）选项： 选项： A: 该智力通过纸笔测验和简单的定量分析即可进行评价 B: 该智力理论由加德纳提出，包括逻辑-数学、语言等八个维度 C: 该理论涵盖人类经验范围的许多智力 D: 该智力理论具有人本主义倾向，暗示着每个人都有独特的智力天赋
- 2.下列关于多元智力理论的描述中，错误的是（ ）A.该智力通过纸笔测验和简单的定量分析即可进行评价B.该智力理论由加德纳提出，包括逻辑-数学、语言等八个维度C.该理论涵盖人类经验范围的许多智力D.该智力理论具有人本主义倾向，暗示着每个人都有独特的智力天赋
- 3.【单选题】下列关于多元智力理论的描述中，错误的是（ ） A.该智力通过纸笔测验和简单的定量分析即可进行评价 B.该智力理论由加德纳提出，包括逻辑-数学、语言等八个维度 C.该理论涵盖人类经验范围的许多智力 D.该智力理论具有人本主义倾向，暗示着每个人都有独特的智力天赋
- 4.“多元智力理论”是加德纳提出的智力结构理论，而儿童多元智力评估核查表则是根据该理论设计的多元智力评估方法。其中“是否喜欢文字游戏”“是否善于记人名、地名”属于该核查儿童多元智力中的【】 选项：A、空间能力 B、语言能力 C、逻辑数学智力 D、人际关系智力
- 5.根据美国心理学家加德纳提出的多元智力理论，下列哪一项不是该理论提到的七种智力。（） 选项： A、语言智力 B、数理-逻辑智力 C、经验智力 D、社交智力
- 6.在加德纳的多元智力理论中，认知、洞察和反省自己的能力是（）。A、语言智力B、空间智力C、自知自省智力D、逻辑数学智力
- 7.下列选项中，不属于加德纳提出的多元智力理论的是( )。选项： A:逻辑—数学智力 B:内省智力 C:人际交往智力 D:情绪智力
- 8.下列属于加德纳多元智力理论的是（）。 选项： A、运动智力 B、自知智力 C、言语智力 D、模仿能力 E、数学逻辑智力
- 9.美国心理学家加德纳提出的是( )。该理论认为，智力的内涵是多元的，它由7种对独立的智力成分所构成。A.智力的层次结构理论B.智力三元论C.智力的PASS模型D.多元智力理论
- 10.心理学家加德纳提出了“多元智力理论”，下面哪些属于此理论中所包含的智力成分？选项： A:数理逻辑智力; B:空间感知智力; C:语言智力; D:人际交往智力
- 11.加德纳的多元智力理论中属于元认知能力的是（ ）选项： A:自知智力 B:自然智力 C:人际智力 D:语言智力
- 12.下列关于多元智力理论叙述错误的是（ ） 选项： A:1999 年，加德纳又提出了第八种智力，即认识自然的智力 B:音乐智力包含在多元智力理论的智力因素中 C:多元智力理论为新课改提供了理论基础 D:这几种智力因素不是放立的，是相互联系不可分割的
- 13.加德纳的多元智能理论包括（ ）选项： A:视觉智力、数理逻辑智力; B:音乐智力、空间智力; C:身体智力、人际交往智力; D:自我认知智力和自然主义智力
- 14.个体具有应用文字思考及使用语言传达意义的能力，这种能力属于加德纳多元智能理论中的（ ）。选项： A:言语智力 B:逻辑数学智力 C:空间智力 D:内省智力
- 15.在加德纳的多元智力理论中，第八种智力是（）。 选项： A、内省智力 B、人际智力 C、音乐智力 D、自然智力
- 16.加德纳提出的智力理论是（） 选项： A、智力二因素论 B、智力结构论 C、智力多元论 D、智力三元论
