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- 1.态度是个体的____，它是个体行为的内在准备，对个体行为具有强烈的促进作用。
- 2.亲社会行为是一种常见的社会行为，它是个体什么发展的重要指标
- 3.()理论认为体育有一种激励作用，它是促进个体认知和社会化的重要因素
- 4.理论认为体育是一种激励作用，它是促进个体认知和社会化的重要因素
- 5.（ ）理论认为体育有一种激励作用，它是促进个体认知和社会化的重要因素。
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- 7.()理论认为体育有一种激励作用，它是促进个体认知和社会化的重要因素
- 8.人格的核心成分是性格,它是个体独特而稳定的个性心理特征
- 9.自我控制能力，也称自控能力或自控力，是自我意识的重要组成部分，它是个人对自身的（）和行为的主动掌握，是个体自觉的选择目标。
- 10.货币作为一般等价物,具有以下特点 ( )A、它是价值的表现材料B、它是个体劳动的表现材料C、它是抽象劳动的表现材料D、它是社会劳动的表现材料
- 11.( )是个体人格完善的重要标志。 选项： A: 社会公德 B: 职业道德 C: 家庭美德 D: 个人品德 E: 心理素质
- 12.（）是个体对自己的价值判断，它是个体对自己所持的态度。 选项： A、自我概念 B、自我控制 C、自我意识 D、自尊
- 13.（）是个体对自己的价值判断，它是个体对自己所持的态度.A.自我概念B.自我控制C.自我认识D.自尊
- 14.影视艺术的综合性表现在它是一种个体独立创作的艺术。
- 15.（）是个体对自己的价值判断，它是个体对自己所持的态度 选项：A．自我概念B．自我控制C．自我意识D．自尊
- 16.个性倾向性是以人的为基础的动机系统,它是推动个体行为的动力
- 17.在群体检查的同时进行个体检查，它是对群体检查中被剔出的有病畜禽和可疑病畜禽集中进行的、较详细的个体临床检查，方法主要有（ ）。
- 18.个性倾向性是以人的()为基础的动机系统,它是推动个体行为的动力
- 19.教育促进个体发展的功能包括促进（ ）。选项： A:个体的社会化 B:个体的个性化 C:个体的学习化 D:个体的实践化
- 20.私我是个体从自己的立场出发对现实的我的看法，也即对现实的我的认识，它是个体对自己现实的观感。 选项： A:对 B:错
- 21.学校教育的个体发展功能包括() 选项： A、促进个体差异发展，形成人的独特性 B、唤醒个体发展意识，挖掘个体发展潜能 C、引导个体发展的方向 D、提供个体发展动力，促进人的主体意识的形成
- 22.学校是个体社会化的场所,教育是个体社会化的途径,教育在促进个体社会化中的功能主要表现在 选项： A、促进个体思想意识的社会化 B、促进个体行为的社会化 C、促进个体差异的充分发展 D、促进个体价值的实现 E、培养个体的职业意识和角色
- 23.影视艺术的综合性表现在它是一种个体独立创作的艺术。选项： A:对 B:错
- 24.A.类是对某一类事物的抽象描述，而对象用于表示现实中该类事物的个体B.对象用于描述现实中的个体，它是类的实例C.类用于描述多个对象的共同特征，它是对象的模板D.对象是根据类创建的
