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语文教学要重视读解课文。读解课文应抓住的主要环节有哪些?
语文教学
课文
读解
发布时间:
2024-05-16 10:11:44
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【判断题】诗歌与散文的教学中不可以范读课文和齐读课文。
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下列关于“有感情地朗读”的理解,正确的有哪些?选项: A:有感情地读,就是抑扬顿挫地读。; B:有感情地读,就是读出课文本身有的情感。; C:有感情地读,就是读出读者对课文情感的理解。; D:有感情地读,适合于所有语文课程的教学实践。
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【多选题】下列关于“有感情地朗读”的理解,正确的有哪些? 选项: A、有感情地读,就是读出读者对课文情感的理解。 B、有感情地读,就是抑扬顿挫地读。 C、有感情地读,就是读出课文本身有的情感。 D、有感情地读,适合于所有语文课程的教学实践。
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在随文识字教学过程中,初读课文环节就要引导学生读准字音,认识生字。选项: A:对 B:错
5.
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7.
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11.
听读课文2遍并上传课文朗读(A-D)的音频至学习通。
12.
语文教材的构成要素包括 选项: A、课文系统 B、助读系统 C、作业系统 D、知识系统
13.
读课文2遍,上传课文朗读(前三段)的音频至学习通。
14.
上课的时候,老师让同学们__________。 选项: A:读课文; B:课文; C:上课; D:无
15.
语文教材的构成要素包括 选项: A、课文系统 B、助读系统 C、作业系统 D、知识系统
16.
语文课程教材的构成要素包括哪些内容?A.课文系统B.助读系统C.作业系统D.知识系统
17.
语文教科书的四个系统分别是A、课文系统B、注释系统C、助读系统D、知识系统
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微表情识别读脸读心课程的教学模式包括哪些教学环节
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微表情识别读脸读心课程的教学模式包括哪些教学环节?()
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语文教科书的四个系统分别是A、课文系统B、注释系统C、助读系统D、作业系统E、知识系统
21.
读课文式的朗读因为缺少韵味才听起来乏味。
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